江苏省徐州市泉山区2022-2023学年五年级上学期科学期末试题

通常我们把哪些自身能发光的物体称为光源。太阳、月亮、萤火虫、点燃的蜡烛等都是光源。（     ）

光是沿直线传播的，当光照射到不透明物体上时光线能一致保持原方向传播。（     ）

光的反射现象不会给我们带来不便和危害。（     ）

我们能看到试卷上的字，是因为眼睛发出的光射到了试卷上。（ ）

做模拟实验是一种很好地科学研究方法。（     ）

戈壁滩、沙漠的形成与风有关。（     ）

过度放牧、滥砍乱伐等行为会减少植物覆盖，导致水土流失。（     ）

地形地貌的改变主要是地球内部的力量，与地球外部的力量无关。（     ）

在“观察水流的度”实验中，水的速度先慢后快。（     ）

我们做广播体操伸展运动时，曲臂、伸臂动作的力量来自手臂内的骨骼。（     ）

想获取第一手信息，不能借助于（ ）

解决问题需要一定的方法，你最赞成的观点是（ ）

假如你是一位科学家，在实验收集数据时，发现助手中有一位的小部分数据测算不准确，但是实验整体结果却是符合预期的，你觉得下列哪个说法是正确的。（ ）

一光能够被反射（ ）

制作潜望镜时，我们使用的两面镜子都是（ ）

彩虹形成的主要原因是（ ）。

地球由表及里可以分为三个圈层其中间层是（ ）

地震灾区的防震棚应搭建在（      ）为安全

当地震发生时，如果你在楼房里面，应（ ）避震。

根据下面科普内容进行概括：要把火山进行系统的分类也不是一件容易的事，因而出现某些学者偏重以火山的构造形态分类；另一些学者则根据火山的喷发特征，主要是爆发的猛烈程度来分类。这段话说明了（ ）

我们常能看到地表有沟壑，这是由于（ ）造成的。

小红为了研究“土地坡度的大小对侵蚀的影响”设计了下列实验，其中最科学的是（ ）

根据摆的（ ）人们制成了摆钟，使时间计量误差更小。

人类计时工具的演变有一定的顺序，从不准确到准确的一组是（ ）

我们在体育课上做运动，需要身体各器官的协调配合。其中支撑我们的身体，保护我们的内脏器官，使我们能进行各种活动的器官是（    ）。

图甲是医生常用的听诊器，当医生想检查病人的心跳情况时，应该把“听头”放在图乙中人体的（ ）

小科同学在操场上看同学打篮球，突然篮球朝他飞来，他快速伸出手接着篮球。这是由人体的（ ）来指挥他做出反应。

实现感觉、思维、情绪等心理功能的系统是（ ）。

我们主要依靠（ ）管理和控制自己的情绪。

下列行为中，（ ）有助于保护我们的身体。

将光的现象与原理用线连接起来

杯弓蛇影                                                海市蜃楼

凿壁偷光                光的直线传播                立竿见影

镜花水月                光的折射                坐井观天

一叶障目                光的反射                水中折筷

日食月食                                                形影不离

将图上的序号填写在对应的横线上，并将地形与其特点用线连起来。

山地平原盆地丘陵高原

探究分析题

小玲、小红和小丽在操场荡秋千，小丽先帮小玲和小红分别荡起来。细心的小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?三人对此问题提出了以下猜想：

猜想一：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的重量有关；

猜想二：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关；

猜想三：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千荡起的幅度大小有关；

为了验证上述猜想，她们找来刻度尺、秒表、细线(细线无弹性)、小球，依照科学课中的实验方法进行验证，得到下表中的数据.

实验序号	小球重量(克)	从0点到小球重心的距离(米)	小球摆动时距中心最大距离(米)	小球往返摆动10次所用时间(秒)	小球往返摆动一次所用时间(秒)
①	20	0.8	0.10	18.0	1.80
②	20	1.0	0.14	20.0	2.00
③	20	1.2	0.10	22.0	2.20
④	30	1.0	0.14	20.0	2.00
⑤	30	1.0	0.10	20.0	2.00

请你通过分析回答下列问题：