◎通过新闻联播、人民日报公众号等方式了解当下的时事政治。
◎和同学一起用道德与法治知识从不同的角度未分析热点时事。
◎针对生活现象、热点社会问题，进行调查研究，形成调查报告。
◎……
①不断拓宽学习途径丰富学习方法 ②用善行来培养学习兴趣
③认识到终身学习能适应社会发展 ④在实践中达成知行合一
①完善自我，主动改正缺点 ②激发潜能，做更好的自己
③扬长避短，接纳欣赏自己 ④顺其自然，从容面对短板
①好老师需要有理想信念 ②教师是学生成长中的引路人
③工作方式变化就能出彩 ④帮助他人旨在赢得社会赞誉
表1关于生活与学习习惯的调查
1．你每天都吃早餐吗？
每天都吃 □偶尔吃 □基本不吃
2．你一周有几个小时看课外书？
1个小时以下 □1-3个小时 □3个小时以上
3．你一周进行是否有参与家庭劳动？
□否 是
①明明：功课压力大阅读费时可忽略
②小欣：学习习惯比生活习惯更重要
③蕾蕾：热爱劳动，承担家务有担当
④小泰：守护健康，关爱身体放首位
“分享友情，成长你我”故事分享会
【助·友】
小陈进入初中后，一直很郁闷，艺术节上同学们多才多艺：作文大赛上同学们妙笔生花；说题比赛上同学们滔滔不绝。只有自己，如此平庸！对此，好友小王开导说：“干嘛这么自卑呢！天生我材必有用，你嗓音好，书法也不赖呀。”
【慰·友】
小州和小嘉从小学开始一直是好朋友，两人从小就有共同的志趣——研究人工智能。两人一起报名参加创意编程培训，一起参加某市信息技术大赛，最后，小州获得市一等奖，而小嘉落选了。面对情绪低落的小嘉，小州说：“……”
【识·友】
小凡喜欢把自己的生活照发到微信朋友圈，好友小同将其照片下载并转发到某网络交友平台上，于是小凡经常收到陌生人加她为好友的信息。小同洋洋自得：这样你就能交到更多的朋友了！
进入初中后，特别怀念小学的语文老师，因为她总鼓励我，表扬我。可是初中的语文老师却很严厉，上周因为作业落在家里，又挨批了。我不喜欢语文老师，也不想学语文！
—烦恼的小陈
到了初中，手机被妈妈装用了。．．我跟她说，只用来查阅资料，她也不信！上周末，我用了一次手机，又吵起来了我再也不要跟妈妈说话！
——“大头S”
【逆转人生】
她10岁失明，在盲人技术学校学习中医推拿，毕业后从事盲人按摩工作。可她想转行自己喜欢的播音员职业，却遭到周围人的嘲笑。但她还是辞去工作，去北京学习播音。期间，得到诸多人的帮助，学会触摸着嘴唇学口型，并走进专业录音室。2020年，她考上中国传媒大学研究生，可更多的困难需要她去克服。学习第一年，她需要看一千多万字的文献，因为没有盲文版，只能通过电脑去听读，她就不分昼夜地听读，还做了很多笔记。她说：不断坚持，就会发现的确有机会在等着你。
【活出精彩】
董丽娜在硕士毕业生典礼上，这样说：“未来，我会永远心怀梦想、脚踏实地、坦荡从容；心中有祖国河山、有社会大任、成就自己、成就他人……”
如今的她，开设播音课程，义务帮助更多视障人士；在直播间朗诵经典文学作品，用声音传递情，感化人。
我的精彩瞬间：
我对生命的感悟：
目录
卷一 五帝本纪
……
卷四十八 陈涉世家
卷一百一 匈奴列传
参与大熊猫保护合作研究的国家分布示意图
材料二：为迎接大熊猫的到来，多哈大熊猫馆修建了覆盖着绿植的起伏山丘，由智能温控系统精准控制馆内气候环境，降低温度、增加湿度，参考雅安的气候模拟不同月份气温和降水变化。
【异曲同工蕴统一】
材料一：据考古发现，春秋时期已出现金属铸币，但流通不广。战国时期，青铜钱币大量出现，各国造就了不同特点的货币形制，形状各异、文字繁杂。秦半两钱始铸于公元前336年，秦统一中国后通行全国。
——摘编自彭信威《中国货币史》
【五铢改制固一统】
材料二：文帝时期，允许私人自由铸币。富商大贾操纵铸币权，富甲天下，并造成了经济混乱。公元前121年，汉武帝讨伐匈奴，征调频繁，又遇山东等地爆发罕见的旱涝灾害，国库枯竭。此后，汉武帝逐步将铸币权收归中央，由京师统一铸造五铢钱发行全国。
——编译自《史记·张汤传》
【宝通四方促交流】
材料三：汉初，西城尚未出现金属货币。丝绸之路开通后，五铢钱大量流入西域及中亚各国，成为这条商贸通路上最早的、最主要的流通货币。以五铢钱为媒介，中原地区精美的手工艺品，如丝织品、漆器、瓷器、玉器、铜器以及冶铁、凿井、造纸等技术相继输出到西城、中亚、西亚以及西方各国。
——摘编自翁东玲《丝绸之路上中国古代货币的境外流通及启示》
A．纸本地图
（甘肃·天水放马滩出土）
B．人面鱼纹彩陶盆
（陕西·半坡遗址出土）
C．商鞅铜方量
（陕西·蒲城县出土）
D．南朝青瓷莲花尊
（江苏·南京市南朝墓出土）
E．汉并天下瓦当
（陕西·汉长安城遗址出土）
F．骨耜
（浙江·河姆渡遗址出土）
每天都吃 □偶尔吃 □基本不吃
