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四川省宜宾市一曼中学2023-2024学年八年级(下)3月月考物理试题
作者UID:11003641
日期: 2024-05-17
月考试卷
选择题(本大题共14小题,共42分)
以下物理学家名字用来作为力的单位的是( )
A、 牛顿
B、 阿基米德
C、 伽利略
D、 托里拆利
2022年4月16日上午,神舟十三号载人飞船平安返回地面,如图所示,返回舱直立落地,堪称完美。不计空气浮力,下列说法正确的是( )
A、 返回舱所受的重力与地面对返回舱的支持力是一对平衡力
B、 返回舱所受的重力与返回舱对地面的压力是一对相互作用力
C、 返回舱对地面的压力与地面对返回舱支持力是一对平衡力
D、 返回舱受到的重力就是返回舱对地面的压力
在学校的植树节上,小明联想到一些物理知识,其中正确的是( )
A、 小明扔出的石块在空中受到重力和手的推力的作用
B、 空中飞行的石块,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动
C、 小明沿水平方向用力拉一筐土,发现拉半筐土比一筐土省力,说明滑动摩擦力大小与物体所受重力有关
D、 小明拎起一桶水的同时感觉手疼,说明物体间力的作用是相互的
下列现象中,不属于惯性现象的是( )
A、 拍打被子去掉灰尘
B、 起跑时运动员用脚向后使劲蹬地
C、 汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾
D、 将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上
如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N.下列说法正确的是( )
A、 升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N
B、 升降机以2m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C、 升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D、 升降机静止在一楼时对人的支持力小于500N
在太空遨游的宇宙飞船中,一切物体都处于失重状态。此时如果一个宇航员将一个玻璃杯轻轻举到空中再松手,这个玻璃杯将( )
A、 留在原处
B、 匀速直线下掉
C、 加速下掉
D、 减速下掉
下列所示的措施中,能减小摩擦的是( )
A、 瓶盖外缘有一些竖条纹
B、 足球守门员戴上专用手套
C、 体操运动员赛前在手上涂滑石粉
D、 轴承中装有滚珠
如图所示,车厢顶上有一个小球自由落下,落在地板上
处,由此可以判断车厢可能是( )
A、 向右匀速运动
B、 向左匀速运动
C、 向右减速运动
D、 向左减速运动
关于惯性,下列说法正确的是( )
A、 物体在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大
B、 推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以静止的物体惯性大
C、 在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
D、 物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关
如图所示,物体
、
、
的重力均为
, 叠放在水平桌面上。作用于
的水平向右的拉力
;作用于
的水平向左的拉力
, 当这三个物体均处于静止状态时,
和
间的摩擦力为
;
和桌面间的摩擦力为
, 则下列分析正确的是( )
A、
B、
C、
D、
如图所示,某同学沿着水平方向用力推一 个静止在水 平地面上的木箱,但没有推动,下列说法中正确的是 ( )
如图,手对桌子作用一个力F
1
, 桌子也对手作用一个力F
2
, 则下列说法正确的是( )
下列说法中正确的是( )
如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块
, 木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块
所受摩擦力大小,在木板运动的过程中,以下说法正确的是( )
非选择题(共58分)
端午节仪征东区仪扬河上有一种“水上飞行器”的水上表演项目,通过操纵水柱喷射的方向,人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作,其原理是在喷射水柱的同时,
选填“人”、“水”或“飞行器”下同
对
也有力的作用,力的作用是相互的。
我国天宫空间站在距离地面大约
高度飞行,空间站里物体几乎不受重力。在天宫课堂上,航天员王亚平在空间站里将冰墩墩水平抛出,冰墩墩近似做
运动,可用
定律来解释。
熟透的橘子离开树枝后总是落向地面,这是由于橘子受到
作用的原因;放在桌面上的橘子
选填“是”或“否”
受到到桌面对它的弹力。
托起一个鸡蛋的力大约为
,这个鸡蛋的质量大约为
填写合适的单位
。如图所示是正在使用的弹簧测力计,所测拉力
的大小是
。
吊车以
的速度将
的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小
, 若吊车改为
的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小
。
均填“
”、“
”或“
”
小梁用
的水平推力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,突然发现前面有障碍,他立即改用
的水平力向后拉小车,小车将向前做
选填“匀速”、“加速”或“减速”
直线运动。
如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力
的作用,
的大小与时间
的关系和物体运动速度
与时间
的关系如图乙和丙所示。由图象可知,
内,物体是
选填“运动”,“静止”
的,当
时,物体受到的摩擦力
。
物体加速运动,
时,物体受到的摩擦力为
,
时,物体受到的摩擦力为
。
如图所示,重
的物体
和传送带一起向右沿水平方向做匀速直线运动。试画出物体
所受力的图示。
如图所示,若某同学在平直的公路上用力蹬自行车前进,请找出自行车前、后轮所受路面摩擦力的作用点。并画出前、后轮所受路面摩擦力的示意图。
在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如图所示猜想。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
提示:橡皮筋伸长的长度一般用符号
表示,它等于挂上钩码后橡皮筋的长度
与橡皮筋没有挂钩码时的长度之差,即
。
小明为了研究重力的大小跟质量的关系,他设计了如下实验方案:先分别测出二只钩码、四只钩码、六只钩码的重力,再求出重力与其钩码质量的比值,最后再从中寻找规律。他设计了如下记录表格并写上了测量数据:
钩码数
个
质量
重力
重力
质量
一辆质量为
的小汽车在水平公路上以
的速度匀速直线行驶时,受到的阻力为车重的
倍,求:
建筑工地需要
的沙石,为了估测沙石的密度,用一只空桶平装装满一桶沙石,测得桶中的沙石的质量为
, 再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量
,
,
取
。求:
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