部编版2024年春季期三年级下册语文23.《海底世界》课时作业

认真写下面的难写字和多音字，给它们标上拼音并组词。

难写字：警             储         

多音字：差                    

我会按要求写词语。

结合课文内容和图画在横线上填上合适的词语。

的海面	的海底	后退
的海藻	的星星	警报

照样子，写句子。

例：海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的…………有……有……还有……

课文整体梳理。通过本课的学习，我知道了大海深处是这样的：

海底深处有的声音；海底动物，海底的差异也是很大的；海底蕴藏着丰富的、、和等矿产资源。

课内阅读。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。

围绕一个中心句写一段话。

选做题：照样子，写一写形容颜色的词语。

绿油油         

半紫半黄         

拓展题：“你可知道，大海的深处是怎样的？”这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头说一段话，向别人介绍一种事物。