2018-2019学年数学人教版七年级上册1.2有理数同步练习

下列说法中正确的是（　　）

下列说法：

①﹣2.5既是负数、分数，也是有理数；

②﹣22既是负数、整数，也是自然数；

③0既不是正数，也不是负数，但是整数；

④0是非负数．

其中正确的有（　　）

下列各数中，互为相反数的是（   ）

一个数的相反数等于它本身，这样的数一共有（   ）

在数轴上有一点A，它所对应表示的数是3，若将点A在数轴上先向左移动8个单位长度，再向右移动4个单位长度得点B，此时点B所对应表示的数（   ）

设a是最小的自然数，b是最小的正整数．c是绝对值最小的数，则a+b+c的值为（   ）

若a＜0，b＞0，化简|a|+|2b|﹣|a﹣b|得（   ）

有理数a，b在数轴上的位置如图所示，则|a+b|+|a﹣b|化简的结果为（   ）

在有理数中，既不是正数也不是负数的数是．

在﹣42，+0.01，π，0，120，这5个数中正有理数是．

在数轴上到表示﹣2的点的距离为4的点所表示的数是．

用“＞”或“＜”填空：

﹣ ﹣

﹣|﹣π|﹣3.14．

若|x|=|﹣2|，则x=．

在数轴上将点A向右移动7个单位，再向左移动4个单位，终点恰好是原点，则点A表示的数是．

将下列一组数有选择的填入相应集合的圈内：

5，7，﹣2.5，﹣100，0，99.9，﹣0.01，﹣4

画出一条数轴，在数轴上表示数﹣1² ， 2，﹣（﹣3），﹣|﹣2 |，0，并把这些数用“＜”连接起来．

已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，|m|=3，求 的值．

已知|a|=2，|b|=4，

①若 ＜0，求a﹣b的值；

②若|a﹣b|=﹣（a﹣b），求a﹣b的值．