新人教版初中数学八年级下第十六章二次函数 16.2二次函数的乘除同步测试

作者UID:7441461

日期: 2024-11-26

同步测试

单选题

计算 $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ 的结果是（　　）

A、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

化简 $\text{[math]}$ 的结果是（　　）.

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

化简 $\text{[math]}$ 的结果是（　　）

A、 - $\text{[math]}$

B、 - $\text{[math]}$

C、 - $\text{[math]}$

D、 - $\text{[math]}$

当x=-2时，二次根式 $\text{[math]}$ 的值为( )

计算 $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ 结果为（）

A、 3 $\text{[math]}$

B、 4 $\text{[math]}$

C、 5 $\text{[math]}$

D、 6 $\text{[math]}$

下列计算正确的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列计算正确的是（　　）

A、 ab•ab=2ab

B、（2a）³=2a³

C、 3 $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ =3（a≥0）

D、 $\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ （a≥0，b≥0）

计算 $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ 的结果是（）

A、 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

估计 $\text{[math]}$ 的运算结果应在（）

A、 1到2之间

B、 2到3之间

C、 3到4之间

D、 4到5之间

$\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ 的值是一个整数，则正整数a的最小值是（　　）

下列计算正确的是（　　）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列根式中，属于最简二次根式的是（　　）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 - $\text{[math]}$

化简 $\text{[math]}$ 结果正确的是（　　）

A、 3+2 $\text{[math]}$

B、 3- $\text{[math]}$

C、 17+12 $\text{[math]}$

D、 17﹣12 $\text{[math]}$

下列各式是最简二次根式的是（　　）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

填空题

化简： $\text{[math]}$ 的结果为

计算： $\text{[math]}$ = ．

计算： $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ =

计算 $\text{[math]}$ 的结果是 .

如果ab＞0，a+b＜0，那么下面各式：① $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ， ② $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ =1，③ $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ =﹣b，其中正确的是（填序号）

计算题

计算： $\text{[math]}$ ．

解答题

把下列二次根式化成最简二次根式．

（1） $\text{[math]}$ ；

（2） $\text{[math]}$ ；

（3） $\text{[math]}$ ；

（4） $\text{[math]}$ ．

已知x= $\text{[math]}$ ， y= $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值．

方老师想设计一个长方形纸片，已知长方形的长是 cm，宽是 cm，他又想设计一个面积与其相等的圆，请你帮助方老师求出圆的半径.

综合题

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