2015-2016学年浙江省杭州地区七年级下学期期中政治试题

下列哪些选项是自尊的表现？（    ）

①我虽然不聪明，但勤奋好学，并有一套适合自己的学习方法

②我在公共汽车上为老奶奶让座，别人都对我投以赞许的目光

③进入中学后，我每天都做到仪表整洁、举止文雅

④东东把我的文具盒碰到地上，我们吵了一架

大学生王某，看到同寝室的同学家庭富有，出手大方，动辄坐轿车、穿名牌衣服，自认为比他们“矮半截”，于是把手伸向同学的钱包……结果被抓住判刑。该同学的结果说明（    ）

①他的自尊心太强了

②过分的虚荣心使他走向了犯罪的道路

③健康良好的心理对人很重要

④自尊应当不择手段地去维护

下列选项能反映出中学生自尊的选项是（    ）

对于知耻的正确认识是（    ）

小强到小刚家玩。小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。小强则一会儿打开电视看一看，一会儿又翻看画报，还时不时地乱插话。你认为小强的行为（    ）

小强到小刚家玩。小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。小强则一会儿打开电视看一看，一会儿又翻看画报，还时不时地乱插话。如果你是小强，在朋友给你讲述事情时，你会（    ）

清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明（    ）

一位年轻的记者，面对被救助者的下跪感谢，他做出了同样的下跪动作。在10余分钟的互跪时间里，他完成了当天的采访。“当时并没有太多的想法，只是看到一个年龄跟父亲一样大的老人，和姐姐一样的孕妇跪在自己面前时，作出的自然反应而已”这位记者如此解释自己的行为动机。但是，他的这一下跪举动却引起了许多争议。你的看法是（    ）

①这个记者的下跪是一种虚荣的表演

②这个记者的下跪，是作为一个人的真情流露，是一种用肢体语言来表示对人的彼此尊重

③我对批判这个记者下跪行为的人表示鄙视，因为在对方无论如何都不肯起来的时候，回馈同样的做法是明智的，也是符合人与人之间的平等和沟通的

④我很赞同这个记者的做法，那是对当事人的一种尊重，一般人是很难做到的

一天下午，珠海某公司外方老板金某见工人没有按她的规矩休息，便责令工人们罚跪，结果有的工人跪下了。这时，23岁的工人孙天帅却站了出来，一边大声责问金某：“为什么要跪下？”一边愤愤地冲工友们喊：“怕什么，不就是炒鱿鱼吗？”孙天帅撕掉胸前的厂牌，昂然走出工厂。对此你认为（    ）

①孙天帅是个自尊的人，他能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象

②那些下跪的人都是不自尊的人，因为他们面对老板的侮辱而不敢维护自己的尊严

③孙天帅是个不善于控制情绪的人，早晚吃亏的还是他自己

④对老板的批评不能得理不让人，这样于人于己都不利

孔祥瑞是天津港码头工人。30年勤学，150项革新，最终诞生了“节省15.8秒，创造1600万元”的门式吊车操作技术。被评为感动中国2010年度人物。颁奖词说：“不仅贡献汗水，还要贡献智慧，全世界的门吊我都能开！”对孔祥瑞事迹分析正确的是（    ）

诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是（    ）

一年一度的校运会上，何婷婷又站在了800米跑道的起点，她的老对手﹣﹣小学同 丽和她紧挨着。婷婷的心里直打鼓：“王丽的实力不比我差，这段时间我又没训练，肯定跑不过她了。”紧张的竞赛开始了，王丽和婷婷不分先后，可婷婷的心里老是在念叨：“坏了，她要超过我了，我看来真的要输了。”结果，王丽真的以微弱的优势取得了胜利。对这件事认识正确的有（    ）

①何婷婷输在了她缺乏自信上

②自卑妨碍一个人取得成功

③自卑让人自我怀疑

④“友谊第一，比赛第二”，何婷婷发扬了风格

中国测绘科学院名誉院长、中国工程院院士刘先林，作为我国自己培养的摄影测量与遥感专家的他长期致力于摄影测量与航测仪器的研究工作，锐意创新，成果丰硕，为我国的测绘科研事业作出了杰出贡献。刘先林怀抱科学强国梦想，40多年如一日地投身航空测量仪器的研制。当有人问“什么是我们最需要引进的关键技术”时，他响亮地回答：“除了油漆，我们都搞得了！”他的先进事迹，集中体现了（    ）

五四青年节快到了，老师让几名同学布置一个活动会场，当老师征求这几名同学的意见时，他们考虑了一下作出回答：“我们能行。”这种行为是（    ）

青海玉树地震发生后，胡锦涛主席来到了玉树，勉励灾区学生：“新校园，会有的！新家园，会有的！”这句话启示我们（    ）

自负不同于自信，就在于（    ）

①自负者依据的事实是虚假的  
②自负者追求的目标根本就不能达到

③自信者依据的事实是真实的  
④自信的人所追求的目标是可以达到的

两只形状、大小相等的动物，分别走到凹凸的哈哈镜前，凸镜前的动物看到自己变大了，便得意洋洋；凹镜前的动物见到自己如此渺小，便垂头丧气。这分别是          的真实写照。（    ）

①自信
②自卑
③自知
④自负

拿破仑曾宣称：“在我的字典里没有不可能的字眼。”正是因为这种品质，才使他成为横扫欧洲的一代名将。对此，下面理解正确的有（    ）

①拿破仑是一个非常自信的人

②自信能激发人的智慧和潜能

③自信是成功的基石

④自信会使人变得狂妄自傲

一位教育家说过，教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉，然后，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。这种做法有利于激起孩子的（    ）

有助于自信者成功的心理品质包括（   ）

①乐观  ②进取  ③轻视  ④专注  ⑤激动

终身高位截瘫女警花，轮椅上舞出美丽人生。人民警察黄曼伤残后，没有向命运妥协，住院期间，黄曼参加了专业心理辅导知识培训，获得了心理咨询师证书。2009年1月轮椅上的黄曼回到警队，开设了“黄曼警务工作室”——人民网。从黄曼身上表现出的良好品质（    ）

①自尊自信  ②自强自立  ③自傲自负  ④勇于进取

下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是（    ）

小刚专门准备了一个“错题本”，用来记录做错的题，以此来总结经验，思考答题的规律、技巧等。这说明他获得了（    ）

遥望蓝天，多想是只小鸟，能自由飞翔，要实现这一愿望，必须学会自立。为此，你应该（    ）

如图漫画《包办》对我们的启示是（    ）

培养自立的能力最基本的就是（    ）

小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有（    ）

①自己的衣服自己洗

②遇到很小的困难时，马上向妈妈求救

③妈妈经常给她叠被子、收拾书包等

④作为班干部，能管理好自己负责的事情

⑤父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活

“衣来伸手，饭来张口”，这种生活将（    ）

①帮助我们度过青少年时期甚至一生

②使我们丧失独立生活的能力和精神

③使我们缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷

④使我们难以适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路

小明上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要（    ）

《谁动了我的奶酪》是一本不起眼的小书，却创造了出版业的奇迹，全球销量超过2000万册，书里描述了有依赖心理的两个小矮人的遭遇：拥有的巨大奶酪突然不见了，他们一脸茫然，不知所措。该书的中心在于说明（    ）

阅读下列材料，回答有关问题。

在纽约，某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走开了，但他又忽然觉得这样做不妥，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过后，在一个社交场合，一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，并自我介绍：“你可能已经忘记了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到你跑来告诉我是一个商人为止。”

阅读下列情景材料，请你诊断情境中主人公与成功无缘、自信全无的原因何在。

阅读下列材料，回答有关问题：

某校在七年级学生中开展了一次“中学生自理能力”的调查，结果如下表：

调查内容	调查结果
	是	不是
早上不要父母叫醒是否按时起床	18%	82%
是否能整理自己的床铺、打扫室内清洁	36%	64%
是否会自己做饭并主动洗碗	9%	91%
自己的衣服、鞋子是否会自己洗	19%	81%
做作业、复习功课是否要父母监督	53%	47%
遇到困难是否能自己想办法解决	25%	75%