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2018-2019学年人教版(新课标)生物七年级上册第三单元第三章《3.3 绿色植物与水循环》同步测试
作者UID:7693066
日期: 2024-11-21
同步测试
选择题
填空
根尖的结构中具有保护作用的部位是
,具有分裂能力的部位是
.
叶片上的
是植物散失水分以及进行气体交换的通道.蒸腾作用对植物体自身也具有重要的意义.另外,蒸腾作用中叶表面散失大量水分,降低了
.
植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是
.
幼苗移栽时为了保证成活率,常采用的方法有
等.(答两点即可)
完成下列关于绿色植物的叶片结构及功能的概念图.
①
;②
;③
;④
;⑤
.
由于韭黄在生长过程中始终用蒲包盖着,见不到光,所以叶片是黄色的.这说明叶片中
的产生需要
.
如图是我市温瑞塘河河面上的“生态浮床”,上面种植着各种各样的水生植物,具有净化水质和美化景观等功能.
“生态浮床”中的植物,能吸收水体中含氮、磷元素的无机盐,可防治水体富营养化污染,这些植物吸收无机盐的主要器官是
.
取两个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个相同的洞,甲洞内装浓盐水,乙洞内装等量的清水.一段时间后,甲洞内的水
,萝卜变
;乙洞内的
,萝卜变
.这个实验证明:萝卜细胞可以吸水也可以失水.细胞的吸水和失水取决于
浓度和
浓度的大小.
实验
某校生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动,做了如下实验,请分析作答:
如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图.
取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C.枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图(一)).在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面.将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化.
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