人教A版高中数学 必修三第一章1.2-1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句 同步练习

下列给变量赋值的语句中，

①5=a，②a+2=a，③a=b=4，④a=2*a

其中正确的序号是.

“x=3*5”，“x=x+1”是某一程序先、后相邻的两个语句，给出以下说法：①x =3*5的意思是x=3×5=15.此式与算术中的式子是一样的；

②x=3*5是将数值15赋给x；

③x=3*5可以写为3*5= x；

④x=x+1语句在执行时“=”右边x的值是15，执行后左边x的值是16.

其中说法正确的序号是.

下列语句执行完后，A，B的值各为.

A=2

B=3

B=A*A

A=A+B

B=A+B

END

写出下列程序运行的结果

a=1

b=2

c=a-b

b=a+c/b

PRINT a，b，c

END

输出结果为.

下面程序的运行结果为.

a=2

b=3

c=4

a=b

b=c+2

c=b+4

d=(a+b+c)/3

PRINT “d=”；d

END

下列正确的语句的个数是．

①输入语句 INPUT a＋2；

②赋值语句 x＝x－5；

③输出语句 PRINT M＝2.

读如下两个程序，完成下列题目.

程序(1)：

x=1

x=x*2

x=x*3

PRINT x

END

程序(2)：

INPUT x

y=x*x+6

PRINT y

END

把下列程序用程序框图表示出来.

A=20

B=15

A=A+B

B=A-B

A=A*B

PRINT A+B

END

给出如图所示的程序框图，写出相应的程序.

2015年春节期间，某水果店的三种水果标价分别为香蕉：2元/千克，苹果：3元/千克，梨：2.5元/千克.请你设计一个程序，以方便店主的收款.

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