苏科版物理八年级上学期 1.2 声音的特性 同步练习

拿一张硬纸片，把它的一头伸进自行车车轮的辐条中间，然后转动车轮，就会听到纸片振动发出的声音．当减慢车轮转速时，你能听到（   ）

现在有一种新型锁——声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是 （ ）

从声源发出声音后，声音在空气里的传播过程中（   ）

声源的振动频率决定了（   ）

小明同学用不同的力敲击鼓面，他研究的是（   ）

小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子，下列说法正确的是（   ）

古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪匹马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退曹操十万大军。这个典故形容张飞声音（   ）

合唱时，有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”和“低”是指；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是。

联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的，台下观众听到口技演员的声音是靠传播的。

蚊子和牛叫声的区别是：牛叫声音的音调比蚊子，而响度比蚊子．

敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大. 根据上述现象可归纳出：

人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量，改变音量是改变了声音的；当你接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的进行判断的．

女高音和男低音主要是声音的不同，  一个同学大声说话和小声说话主要是他声音的不同．

当把电视机的音量调大时，发现扬声器纸盆振动的幅度也加大，表明声音的响度大小与声源的有关．当逐渐远离电视机时，听到的声音越来越弱，这又表明声音的响度还跟有关．

如果声源每分钟振动60次，那么它的频率就是Hz．某同学练声时的发声频率是400 Hz，他的声带每秒振动次．

下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：

如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的（选填“响度”或“音调”）发生了变化．

学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图所示，对着管口吹气，由于空气柱的就会产生声音．管的长短不同，发出声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）就不同，这样就做成了一个小吸管乐器．

如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同．用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)” “mi(3)”“fa (4)”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是、、、．

请你分析下列分别指的是乐音的哪个特征．

当我们向暖水壶内倒开水时，能听到从壶内发出的声音，天翔同学对此作了专门的探究。

在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．

为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：