2018-2019学年华师大版初中科学八年级上学期 1.2 力 同步练习

下列关于力的概念，正确的是(　　)

运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动，那么使皮划艇前进的力的施力物体是(　　)

下列物体间没有发生力的作用的是(　　)

在国际单位制中，力的单位是（ ）

只要有力存在，就一定(　　)

如右图所示，放在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力相同的是（ ）

在国际单位制中，力的单位是，简称，符号是。

用手向上提水桶，手对水桶有力的作用。其中是施力物体，是受力物体；同时手会感到水桶向下拉手，这里的施力物体是，受力物体是。

  2013年5月，足球运动员贝克汉姆宣布退役。人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”，这主要是由于踢球时所用力的和(选填“大小”、“方向”或“作用点”)不同，从而产生了与直线球不同的作用效果。

在图甲、乙中，河里停着两只完全相同的小船，两船离岸的距离相等，船上各站着一个质量相等的人，河岸上也各站着一个人，现要使两船靠岸，甲图中只有岸上一人用力F收绳，乙图中岸上和船上的两人都用力F收绳，则(选填“甲船先”“乙船先”“甲、乙两船同时”)靠岸。

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”每次听到这首歌曲便会让人觉得心旷神怡，那接下来就让我们在这段优美的歌词中开始我们今天的测试，歌词里蕴含着这样的物理知识：船桨向后划水，船向(选填“前”或“后”)运动，说明物体间力的作用是的。

有时不需要精确地表示力的大小，就可以不选定，不需按比例画出线段的长度，但和仍应明确表示，这样的图叫做力的示意图。

在滑冰场上，甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动(如所示)。这一现象说明。

仔细观察下图，甲和乙，它们分别说明了什么问题？

甲：；

乙：。

跳水运动员在从跳板上起跳过程中，运动员对跳板有向的力，这个力的施力物体是。同时，跳板对运动员有向的支持力，这个力的施力物体是。