2015-2016学年甘肃省兰州市永登县八年级下学期期中物理试题

把一个玻璃球分成A、B、C、D、E五块，其截面如图所示，其中能使平行光发散的是（   ）

某兴趣小组的同学在探究凸透镜成像规律的实验中，记录并绘制了物体凸透镜的距离u跟实像到凸透镜的就离v之间的关系（如图所示），则凸透镜的焦距为（   ）

小明同学拿一透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧来回移动，发现在某一个位置时，白纸上将会出现一个最小、最亮的光斑，则以下说法中不正确的是（   ）

在探究“凸透镜成像规律”时，提出的探究问题应该是（   ）

关于几种光学仪器的成像情况，下列说法错误的是（   ）

小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景．以下说法中正确的是（   ）

如图所示，小红装扮好准备照毕业登记照，当照相师傅给她照相时，在胶片上得到的像应是图中的（   ）

关于力的认识．下列说法中错误的是（   ）

拿起下列哪个物体所用的力大约是1牛顿（   ）

下列物体的运动情况中，运动状态没有发生改变的是（   ）

用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（　　）

几个同学同一个弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个同学都能把手臂撑直，则（   ）

在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数．已知某弹簧劲度系数为100N/m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为（   ）

甲、乙两人的质量之比为6：5，甲的重力为588N，则乙的质量和重力是（   ）

各用4N的水平力沿相反方向拉弹簧测量计的两端，（弹簧测力计自重不计）则下列说法中正确的是（   ）

如图所示是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是（   ）

在森林中旅游时，请不要随意丢弃饮料瓶．因为饮料瓶内进入水后，相当于一个镜，对太阳光有作用，容易引发火灾．

小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空．

显微镜由两组透镜组成，其中物镜的作用相当于一个，目镜的作用相当于一个，被观察物体先成一个放大的像，再成一个放大的像．

远视镜看不清近处的物体是因为晶状体太，折光能力太，像成在视网膜的方，应佩戴镜矫正．

力有两种作用效果

俗话说“一个巴掌拍不响”这是因为

用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的处（选填A或B，下同）；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的处，出现这样的差别的主要原因是因为力的三要素中力的不同导致的．

公式G=mg中，g=，读作，它的物理意义是．

最早研究运动和力关系的科学家是．

小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．请你在图中画出橡皮所受重力示意图．

如图所示，小球静止在由竖直的墙壁和平直光滑的地面组成的墙角，请画出小球所受力的示意图．

请你把下面两幅图补充完整．

按下面要求作图．图甲是远处物体在某人眼睛成像的示意图，请在图乙中的虚线框内填上适当的透镜，使远处物体成像在视网膜上．

科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法．理想实验有时更能深刻地反映自然规律．伽利略设想了一个思想实验，如图所示．以下为他的设想步骤：

①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度

②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面

③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度

④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速直线运动．

由图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系图一和丙所示，由图象可知t=1s时．物体处于状态，此时物体受到的摩擦力为 N，t=3s时，物体受到的摩擦力 N，t=5s时，物体受到的摩擦力 N．

拔河比赛中，运动员常穿上较新的球鞋，而且不希望地面上有沙子，并选出体重较大一点的运动员参赛．请你说出上述情形的物理道理：

如图甲所示，物体中30N，被50N的水平方压力F_甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体重60N，在40N的水平拉力F_乙作用下，沿水平面匀速向右运动，通过计算和说明求出物体甲受到的摩擦力F_甲和物体乙受到的摩擦力大小F_乙分别为多少牛顿？

吊车用4.9×10⁴N的力拉着重物上升，重物受到的合力9000N，求；