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高中物理试卷库
2018-2019学年人教版高中物理必修一 4.6 用牛顿运动定律解决问题(一) 同步练习
作者UID:6898401
日期: 2024-12-29
同步测试
选择题
A
、
B
两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上,若两物体的质量
m
A
>
m
B
, 两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同,则两物体能滑行的最大距离
x
A
与
x
B
相比为( )
A、
x
A
=
x
B
B、
x
A
>
x
B
C、
x
A
<
x
B
D、 不能确定
如图所示为某小球所受的合力与时间的关系图像,各段的合力大小相同,作用时间相同,且一直作用下去,设小球从静止开始运动,由此可判定 (
)
A、 小球先向前运动,再返回停止
B、 小球先向前运动,再返回不会停止
C、 小球始终向前运动
D、 小球向前运动一段时间后停止
雨滴在空气中下落,当速度在不太大的范围内时,雨滴所受到的阻力与其速度成正比
.
雨滴的速度
v
随时间
t
的变化关系最接近图中的 (
)
A、
B、
C、
D、
行车过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到伤害
.
为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害,人们设计了安全带
.
假定乘客质量为70 kg,汽车车速为90 km/h,从踩下刹车到完全停止需要的时间为5 s,座椅对人的阻力约为50 N,则安全带对乘客的作用力大小约为(
)
A、 400 N
B、 350 N
C、 300 N
D、 250 N
一斜劈在力
F
推动下在光滑水平地面上向左做匀加速直线运动,且斜劈上有一木块恰好与斜劈保持相对静止,如图所示,则木块所受合力的方向为(
)
A、 水平向左
B、 水平向右
C、 沿斜面向下
D、 沿斜面向上
如图所示,在竖直墙壁间有质量为
m
、倾角为30°的直角楔形木块
A
和质量为2
m
的光滑圆球
B
, 两者能够一起以加速度
a
匀加速竖直下滑
.
已知
a<g
(
g
为重力加速度),则木块与左侧墙壁之间的动摩擦因数为 (
)
A、
B、
C、
D、
如图所示,质量为
m=
3 kg的木块放在倾角为
θ=
30°的足够长斜面上,木块可以沿斜面匀速下滑
.
若用沿斜面向上的力
F
作用于木块上,使其由静止开始沿斜面向上加速运动,经过
t=
2 s时间木块沿斜面上升4 m的距离,
g
取10 m/s
2
, 则推力
F
为 (
)
A、 42 N
B、 6 N
C、 21 N
D、 36 N
如图所示,完全相同的两磁铁
A
、
B
分别位于铁质车厢的竖直面和水平面上,
A
、
B
与车厢间的动摩擦因数均为
μ
, 若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为
g.
当小车静止时,
A
恰好不下滑
.
现使小车加速运动,为保证
A
、
B
无滑动,则 (
)
某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数,他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况,装置如图甲所示,他使木块以初速度
v
0
=
4m/s沿倾角
θ=
30°的斜面上滑,紧接着下滑至出发点,并同时开始记录数据,结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的
v-t
图线如图乙所示,
g
取10m/s
2
, 则下列计算结果正确的是 (
)
如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块
A
的顶端
P
处,细线的另一端拴一质量为
m
的小球,重力加速度为
g.
当滑块以加速度
a
运动时,小球恰好对斜面没有压力,则滑块
A
可能的运动情况和加速度
a
的大小为 (
)
解答题
跳起摸高是普通高中学生体能测试项目之一
.
某同学身高1
.
80m,体重65kg,站立举手达到2
.
2m高,他用力蹬地,经0
.
4s竖直离地跳起,设他蹬地的力大小恒为1300 N,则他跳起后可摸到的高度为多少?(
g
取10m/s
2
)
某次对新能源汽车性能进行的测试中,汽车在水平测试平台上由静止开始沿直线运动
.
汽车所受动力随时间变化关系如图甲所示,而速度传感器只传回10 s以后的数据(如图乙所示)
.
已知汽车质量为1000 kg,汽车所受阻力恒定
.
求:
如图所示,倾角
θ=
37°的斜面和水平面由很小圆弧面在
B
点连接,小滑块从斜面上的
A
点由静止开始下滑,运动至水平面上的
C
点停下来,小滑块从
A
到
C
历时4 s,
AB=
1m,
BC=
3m
.g
取10 m/s
2
, sin37°
=
0
.
6,cos 37°
=
0
.
8
.
求:
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