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浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习
作者UID:6898401
日期: 2024-11-25
同步测试
基础题
下列四种电器中,利用电流热效应工作的是( )
A、 洗衣机
B、 电脑
C、 电风扇
D、 电饭锅
计算电流通过电风扇产生的热量,下面公式选用正确的是( )
A、 UIt
B、
t
C、 I
2
Rt
D、 前面三个都可以
有三个用电器,其中一个是“220 V 80 W”的电风扇,一个是“220 V 60 W”的白炽灯,另一个是“220 V 60 W”的电烙铁,都在额定电压下工作相同的时间,比较这三个用电器产生的热量( )
A、 电风扇最多
B、 白炽灯最多
C、 电烙铁最多
D、 一样多
某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系,设计了如下电路图,其中正确的是( )
A、
B、
C、
D、
一根电阻丝的电阻是10欧姆,通过2安的电流时,1分钟内产生的热量是
焦。
如图所示,电源电压不变。电阻R
1
的阻值为20欧,R
2
的阻值为30欧,闭合开关S,电流表的示数为0.3安,求:
中档题
电流热效应在科研、生产、生活中被广泛应用,但有时它也会给我们带来危害,下列情况不属于防止电热危害的是( )
A、 电视机的后盖有许多孔
B、 电动机外壳有许多散热片
C、 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次
D、 电脑机箱内有小风扇
将两根电阻丝R
1
、R
2
分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R
1
∶R
2
=2∶5。通电一段时间后,R
1
、R
2
产生的热量之比为( )
A、 2∶5
B、 5∶2
C、 4∶25
D、 25∶4
电热壶的工作原理是利用了电流的
效应,电炉工作时通过的电流强度是2安,它两端电压是220伏,在 10分钟内产生的热量是
焦。
一个标有“220 V 500 W”电热器,在额定电压下使用12分钟,产生的热量是
焦。
甲、乙两只电炉标有“220 V 500 W”和“220 V 1 000 W”字样,把它们串联在220伏的电路中,在相同时间内产生热量较多的是
,将它们并联在电路中,产生热量较多的是
(填“甲”或“乙”)。
如图所示为一电热饮水机的电路简图,其额定电压为220伏,具有“加热”“保温”两种功能,对应功率分别为400瓦和40瓦。当开关S
1
、S
2
均闭合,饮水机处于
(填“保温”或“加热”)状态,R
1
的阻值为
欧姆。
某电热水壶部分参数,额定电压220伏,额定功率模糊不清,容积1升,加热效率90%,在额定电压下,将满壶水从10 ℃加热至沸腾(在1标准大气压下),用时5分钟,则水吸收的热量是
焦,电热水壶的额定功率是
瓦。[c
水
=4.2×10
3
焦/(千克·℃)]
如图是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路(烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同)。瓶中的电阻采用金属丝。
拓展题
如图是小金研究电动机转动是否对小灯泡的亮度有影响的电路图。开始小金先抓住转轴合上开关,观察小灯泡的亮度;接着放开转轴让电动机转动,继续观察小灯泡亮度的变化(已知:小灯泡的电阻为R,电动机线圈电阻为r,电源电压为U)。由此请你回答:
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