2018-2019学年人教版物理八年级上学期 第五章 透镜及其应用 单元试题

图中的4个透镜，属于凹透镜的有 (　　)

下列有关透镜的说法中，正确的是（　　）

把一个透明的圆柱形的小玻璃瓶装上水，但不要装满，使得塞上瓶塞后瓶内留有一个空气泡，这就形成了一个既能放大又能缩小的两用透镜，如图2所示。如果把它放在书上，则（　　）

许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与胶片间的距离应（　　）

夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠，透过露珠看树叶，叶脉会变大，而且更清晰，这是因为露珠相当于一个“放大镜”，这种情形下，叶脉应位于“放大镜”的 (　　)

放电影时，电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是（  ）

如图所示，小芳同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像。下列说法正确的是（　　）

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛在距凸透镜40cm时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰缩小的像.若将蜡烛与光屏的位置对调，则所成的像一定是（     ）

探究“凸透镜成像的规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30 cm处，光屏上可接收到倒立、缩小清晰的像.则该凸透镜的焦距可能为(　　)

探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中的 (　　)

对下列四幅图阐述正确的是（  ）

高老师戴着眼镜正在批作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生的容貌，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼.下列说法正确的是(　　)

如图所示，小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的放大的像．这个透镜是透镜，这种透镜对光线有作用，利用这种透镜可制成的光学仪器有（只需填写一种）．

在利用光具座进行凸透镜成像的实验中，如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。该凸透镜的焦距是cm。

如图所示的眼镜的镜片是透镜，这种眼镜可以用于矫正眼. 

如图所示，夜晚，把桌子放在手电筒下面，在桌面上放一张白纸，然后再把凹透镜放在白纸上.当逐渐向上移动凹透镜时，可以观察到：通过凹透镜的光束在白纸上所形成的光斑的面积会随着凹透镜移动而逐渐变，光斑的亮度则逐渐变(选填“大”或“小”). 

将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像。由此可推断：所成的（选填“都是实像”“都是虚像”或“一个是实像、一个是虚像”），甲透镜的焦距（选填“小于”“等于”或 “大于”）乙透镜的焦距。

摄影师在给某班照集体像后，又给一名同学照半身像．那么，应将照相机镜头和这个同学的距离．（选填“减小”或“增大”）

显微镜的物镜形成的是像，目镜形成的是像.

2010年6月6日是第十五届全国爱眼日，某校为此举办了一场《科学用眼知识》讲座，其中提到：

小刚用蜡烛、凸透镜和光屏探究凸透镜成像的规律，其实验装置如图所示．

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将发光体S(箭头形状的发光二极管，长为2 cm)、凸透镜T、光屏P安装在光具座上进行实验，如图所示.固定凸透镜T， 将发光体S放在离凸透镜4 cm(物距u)处，移动光屏P， 如果找不到像，则记录光屏上光斑的特征；如果在光屏上出现清晰的像，则记下像的特征，测出光屏P到透镜T的距离(像距)和像的长度.然后，将物距依次增加2 cm，重复上面的实验.实验数据如下表，根据表中的信息，回答下列问题：

小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。

请根据凹透镜对光线的作用完成光路．

完成图中的光路，并标出A点的像A′。

在图中的虚线框内填入合适的透镜。