人教版物理八年级下册第十章第3节物体浮沉条件及其应用同步练习

如图所示，气球下面挂个小石子，一起悬浮在水中。缓缓沿容器壁加水，则气球和小石子将（　　）

质量相等的木球和铁球，放入水中，木球漂浮于水面，铁球沉入水底，则它们受到的浮力关系为(　　)

如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮(图a)，浸在乙液体中漂浮(图b)。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小，及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，可以确定正确的是(　　)　

A，B是两个浸没在水中的小球，放手后，A球上浮，B球下沉，比较重力、浮力和物体密度，下面说法正确的是(　　)

三个体积相同的实心铁球，分别浸在足够多的酒精、水、水银槽中静止时，三个球受到的浮力是(　　)

在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”如图所示，其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线，当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ₁和ρ₂的关系正确的是（　　）

金属箔是由密度大于水的材料制成的．小红取一片金属箔做成中空的筒，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将此金属箔揉成团放入水中，金属箔沉入水底．比较前后两种情况，下列说法正确的是（　　）

如图所示是测量液体密度的密度计。若把它放入密度为ρ_A的液体中，静止时液面在它的A刻度处；若把它放入密度为ρ_B的液体中静止时，液面在它的B刻度处，则(　　)

小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（ ）

“远征号”潜艇从长江某基地赴东海执行任务过程中(ρ_海水＞ρ_水)( 　　)

目前，制造中国自己航母的呼声越来越高，一艘航母的舰载机飞离航母后，则正确的（　　）

如图，苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底，这是因为（　　）

将甲、乙、丙三个体积相同的小球放在水中，如图所示，则浮力最小的是（　　）

在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）（   ）

质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则这4个小球在水中所受浮力最小的是（　　）

一均质正方体放入水中，静止时物体有 的体积浸入水中，物体的密度是　　kg/m³；若把该物体放入密度为0.8×10³kg/m³的酒精中后；则该物体下表面受到水的压强p_水与受到酒精的压强p_酒的关系是P_水　　P_酒（选填“＞”、“=”、“＜”=）．

将重为3N的小球放入装有水的容器甲中，静止时的状态如图所示，则小球所受浮力的大小为N．小球的体积为m³；若向水中加入足量的盐，小球将（选填“上浮”“悬浮”或“下沉．）．（g取1ON/kg）

酷夏季节，烈日炎炎，很多人喜欢下河下塘游泳．一个密度与水相同的实心物体，放入足够多的水中静止时，它将处于（选填“漂浮”或“悬浮”）状态．因为人体密度与水的密度大致相同，所以为了安全，请同学们不要擅自下河下塘游泳．

2014年4月16日，一艘载有470名乘客的“岁月号”客轮在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜（如图所示），最终海水灌满船舱，客轮的重力（填“大于”或“小于”）所受浮力而下沉．事故发生后，潜水员潜到25米深的水下船舱内进行搜救，此时潜水员受到海水的压强是Pa．

两个完全相同的容器分别盛满甲、乙两种不同的液体，将完全相同的两个物体分别放入其中，当物体静止时如图所示．若溢出液体的质量分别为m_甲、m_乙；甲、乙两种液体的密度分别为ρ_甲、ρ_乙；液体对容器底部的压强分别为p_甲、p_乙；则m_甲m_乙 ， ρ_甲ρ_乙 ， p_甲p_乙（均选填“＜”、“=”、“＞”）．

浸在液体中的物体，其浮沉取决于它所受到的力和力的大小

为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．

第一小组：探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：

佳佳冷饮店在顾客购买果汁饮料后会免费为其提供冰块，下图是一杯果汁饮料中放有冰块的示意图．已知该饮料的密度为0.98×10³ kg/m³ ， 冰块质量为20g，冰的密度为0.9×10³ kg/m³ ， 杯子内部底面积为50cm² ， 杯中饮料的深度为10cm．

小梅帮妈妈做饭时，把一个质量为100g的土豆放进盛满水的盆里，有90mL水溢出，则此土豆在水中静止后处于什么状态?

小明同学在一次利用密度为1.5×10³kg/m³的橡皮泥比赛时，他所用橡皮泥的体积为20cm³ ， 造成的小船最大排水体积为200cm³ ． （取g=10N/kg，水的密度为1×10³kg/m³）求：