选择题
青少年处于走向社会的关键时期，养成亲社会行为有利于我们（ ）
①养成良好的行为习惯
②塑造健康的人格
③形成正确的价值观念
④获得他人和社会的接纳与认可
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ①②③④
只有通过社会化，我们才能逐步成长为一名合格的社会成员。因此我们需要（ ）
- A、 对社会漠不关心，不需要了解社会
- B、 自我封闭，不与任何人来往
- C、 与人交往，关注自己的发展
- D、 关注社会、了解社会、服务社会
下边漫画《大家都走斑马线》理解正确的是（ ）
- A、 生活中人人都应该懂规则、守规则
- B、 有交通规则，社会一定会井然有序
- C、 都走斑马线，可能会造成交通堵塞
- D、 老人孩子可以不受交通法规的限制
近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害，我们应该（ ）
- A、 提高警惕，安全上网
- B、 抵制诱惑，拒绝上网
- C、 拒绝交友，防止上当
- D、 泄露隐私，攻击他人
近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果（如图）显示：抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要（ ）
- A、 养成良好生活习惯
- B、 遵守社会公共秩序
- C、 增强环境保护意识。
- D、 提高自身文化素质
“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中国的古训，意思是：有道德的人举止应彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。可见（ ）
①礼貌待人是中华民族的传统美德
②文明有礼能通过端庄的举止、文明的语言、谦和的态度表现出来
③礼貌源于最初的人际交往
④文明有礼体现一个人的思想道德素质、科学文化素质和交际能力
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
小李总是对成绩不好的同学嗤之以鼻，对相貌丑陋的同学避而远之，对穿着朴素的同学指指点点……如果你是小李的朋友，你会劝他（ ）
- A、 消除歧视，平等待人
- B、 诚实待人，言而有信
- C、 谨慎交友，乐交益友
- D、 学会理解，懂得宽容
生活中我们有时候被别人不小心踩了一脚或溅了一身泥，这时对于别人的“对不起”，我们应该（ ）
- A、 决不迁就、斤斤计较
- B、 真诚接纳、理解原谅
- C、 据理力争、不依不饶
- D、 赔礼道歉、体谅尊重
犯罪对自己，对他人，对家庭，对社会都具有严重危害。因此作为青少年（ ）
①要在心灵深处憎恶违法犯罪 ②要坚决打击违法犯罪
③要在行为上远离违法犯罪 ④要从小事做起，预防违法犯罪
- A、 ①②③
- B、 ①③④
- C、 ①②④
- D、 ②③④
五年前，娜娜的父母经法院调解离婚，娜娜由母亲抚养，父亲承担每月300元的抚养费。如今，每月抚养费显然不够维持娜娜的生活，致使娜娜的生活陷入困境。对此，娜娜正确的做法是（ ）
①找爸爸协商，要求增加自己的抚养费
②到当地法律服务所寻求帮助
③找爸爸单位领导 ，让他做爸爸的思想工作
④找居委会或街道委员会帮助解决
- A、 ①②③
- B、 ①③④
- C、 ①②④
- D、 ①②③④
2017年12月30日晚上20时51分左右，海口公交集团76路公交车司机陈海东驾驶公交车从生生百货前的万绿园公交站出站时突发疾病，他强忍巨疼停住车子，保护了车上乘客安全，自己却不幸离世。对司机的行为认识正确的是（ ）
- A、 强大的社会影响力
- B、 不尊重生命的表现
- C、 高度的社会责任感
- D、 远大的社会理想
小诗《责任》中写道：工人的责任是建造高楼大厦；农民的责任是种出粮食、鲜花；军人的责任是保家卫国；医生的责任是治病救人、消除伤疤；教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马；学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。小诗说明（ ）
- A、 承担责任只是职业的要求
- B、 社会角色不同，责任不同
- C、 承担责任是成年人的事情
- D、 责任只是一种道德上要求
全国劳动模范李志强拼搏奉献勇担当，尽责守职做贡献，在工作中他努力钻研、勤于思考、善于学习，练就了过硬的技能，成为行业的能工巧匠。李志强的事迹说明服务和奉献社会要（ ）
- A、 善于学习，从关心时事做起
- B、 规范自己，遵守社会公德
- C、 热爱劳动，爱岗敬业
- D、 从实际出发，积极参与社会公益活动
2017年是南京大屠杀惨案发生80周年。12月13日上午10时，中央按照逢10周年规格，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，勿忘国耻！吾辈当自强！举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式让我们认识到（ ）
①国家安全是人民幸福安康的前提
②在和平年代不必担心国家安全
③国家安全是国家生存与发展的重要保障
④国家安全与我们的生命财产息息相关
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ②③④
- D、 ①③④
下列不属于国家核心利益的是（ ）
- A、 科技水平
- B、 国家安全
- C、 国家主权
- D、 国家统一
我们国家所取得的一切成就（ ）
- A、 是一代代国家领导人创造的
- B、 是所有知识分子创造的
- C、 是广大人民用劳动创造的
- D、 是科学家创造出来的
