2018-2019学年数学北师大版七年级上册第四章《基本平面图形》单元检测B卷

如图，线段AD上有两点B，C，则图中共有线段（   ）

现实生活中“为何有人乱穿马路，却不愿从天桥或斑马线通过？”，请用数学知识解释图中这一现象，其原因为（   ）

有下列画图语句：①画出线段A，B的中点；②画出A，B两点的距离；③延长射线OP；④连接A，B两点，其中正确的个数是（   ）

能用∠α、∠AOB、∠O三种方式表示同一个角的图形是（   ）

点C在线段AB上，下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是（　　）

54.27°可化为（   ）

12点15分，时针与分针所夹的小于平角的角为（   ）

已知点A、B、C都是直线l上的点，且AB=5cm，BC=3cm，那么点A与点C之间的距离是（　　）

如图，已知AD平分∠BAE，若∠BAD=62°，则∠CAE的度数是（   ）

如图，点C、O、B在同一条直线上，∠AOB=90°，∠AOE=∠DOB，则下列结论：①∠EOD=90°；②∠COE=∠AOD；③∠COE=∠DOB；④∠COE+∠BOD=90°．其中正确的个数是（　　）

 

如图，已知点O在直线AB上，∠COE=90°，OD平分∠AOE，∠COD=25°，则∠BOD的度数为（   ）

如图，将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠（点F在BC上，不与B，C重合），使点C落在长方形内部点E处，若FH平分∠BFE，则∠GFH的度数α是（   ）

以点O为端点引3条射线时，共有个角，引4条射线时，共有个角，以点O为端点引n条射线时，共有个角（用含n的字母表示）．

已知线段AB=6，O是AB的中点，若点M在射线AB上，且BM=1，则线段OM的长度为．

如图，点M是直线AB上一点，∠AMC=52°48′，∠BMD=74°30′，则∠CMD=．

如图，AB=10cm，O为线段AB上的任意一点，C为AO的中点，D为OB的中点，则线段CD长．

如图所示，∠AOB是平角，∠AOC=30°，∠BOD=60°，OM，ON分别是∠AOC，∠BOD的平分线，∠MON等于度．

如图，一副直角三角板摆放在一起，射线OM平分∠BOC、ON平分∠AOC，∠MON的度数为．

如图，平面上有射线AP和点B、点C，按下列语句要求画图：

（ 1 ）连接AB；（2）用尺规在射线AP上截取AD=AB；（3）连接BC，并延长BC到E，使CE=BC；（4）连接DE．

如图，点C是线段AB上一点，点M，N，P分别是线段AC，BC，AB的中点．

如图，已知OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线，如果∠AOE=140°，∠BOC比∠COD的2倍还多10°，那么∠AOB是多少度？

已知点C在线段AB上，且AC=6，BC=4，M，N分别是AC，BC的中点．

点 O 是直线 AB上一点，∠COD 是直角，OE平分∠BOC．

如图，OM是∠AOC的平分线，ON是∠BOC的平分线．

如图①，已知线段AB=12cm，点C为线段AB上的一个动点，点D、E分别是AC和BC的中点．