人教版数学六年级上册 第七单元扇形统计图 单元测试题（一）

用统计图和统计图都可以表示出数量的变化，统计图更能直观地表示出数量的变化趋势。

要清楚地表示各部分数量与总数之间的关系，选择统计图最合适。

下图是六(1)班60名同学参加各种兴趣小组的情况统计图。

下图是六年级一班学生某次数学考试成绩的情况统计图。

扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系，但不能明确各部分具体的数量。

晶晶家5月份食品支出占生活总支出的30%，在制作扇形统计图时，表示食品支出的扇形的圆心角是30°。

扇形统计图中，所有扇形的百分比之和必须小于1。

折线统计图和条形统计图都能够表示数量的多少，但扇形统计图不能表示出数量的多少。

为了清楚地看出核桃的营养成分，应制成折线统计图。

李明把自己一周的支出情况用扇形统计图表示出来，下面说法错误的是（ ）。

某公司有员工700人参加元旦庆祝活动，参加各种活动的情况统计图如下图，规定每人只参加一项，不下围棋的共有（ ）人。

六(2)班在一次数学测验中的成绩统计表如下：

等级	优秀	良好	达标	未达标
人数	20	10	5	5

下面的图（ ）能表示六(2)班这次数学测验的统计结果。

学校花坛里三种花的种植面积情况统计图如下图，用条形统计图表示应该是（ ）。

2015年阳光小区三～六月份植树情况如下表，要想直观地看出三月份植各种树的数量，应选择；要想直观地看出三～六月份植树总量的变化情况，应选择；要想了解六月份各种树木占六月份植树总量的百分比，应选择。

	杨树/棵	柳树/棵	松树/棵	总量/棵
三月份	25	20	15	60
四月份	20	40	30	90
五月份	30	50	25	105
六月份	20	50	10	80

A.条形统计图    B．折线统计图

C．扇形统计图    D．以上三种都可以

下图是某校教师最喜欢看的电视节目统计图。

下图是某村今年植树的情况统计图，你知道杨树的棵数比柳树少百分之几吗？(百分号前保留一位小数)

如图所示，王大妈批发的三种蔬菜中，茄子比黄瓜多20%。这种说法对吗？若不对，请改正。

一种铝矿石中各种主要成分的百分比如下图。

学校图书室科技书、童话书、故事书三种图书本数的统计情况如图。

下图是某中学一个班的学生平均每天上网时间情况统计图。

六年级一次数学测验成绩的扇形统计图和与之相对应的统计表如下所示，请把它们补充完整。

成绩	优	良	及格	不及格
人数	12		10