2015-2016学年广东省湛江市徐闻县八年级下学期期中物理试题

以下说法正确的是（   ）

以下是我们生活中常见到的几种现象①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力拉弹簧，弹簧变长；③掉在地上的玻璃杯变碎了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（   ）

如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（   ）

对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（   ）

一木块放在水平桌面上，如图所示．现用水平推力F将木块缓慢匀速推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻），在此过程中，木块对桌面的压力、压强和木块受到的摩擦力变化情况是（   ）

下列现象中，不能用惯性知识解释的是（   ）

如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（   ）

人踢球时，对球施力的物体是（“脚”或“球”），同时也受到球的作用力，这一事例说明物体间力的作用是．

小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务，劳动后发现汗涔涔的手很（“易”或“难”）从手套中抽出，这是由于接触面的粗糙程度导致手套与手之间的摩擦力（“变小”、“不变”或“变大”）．

物理课上，同学们在感受摩擦力：用手沿着课桌表面向前滑行，发现越用力压桌面，手越难前行．这说明越大，手受到的滑动摩擦力就越大：滑动摩擦力的方向与手前进的方向相．

如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平拉力F₁的作用下一起做匀速直线运动，此时物块A所受水平面的摩擦力为 N，物块B所受的摩擦力为 N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F₂推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F₂=N．

马德堡半球实验证明了，意大利科学家最早测出大气压的数值．一个标准大气压p₀=Pa．

冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为 N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为 N；其中重力与力是一对平衡力．

如图所示，甲容器中装有适量的水，水对容器底的压力是F₁ ， 容器对水平桌面的压强是p₁ ， 水对容器底的压强是p₃ ， 将甲图倒放时如乙图（图中没有画出水的位置），水对容器底的压力是F₂ ， 容器对水平桌面的压强是p₂ ， 水对容器底的压强是p₄ ， 则F₁F₂ ， p₁p₂ ， p₃p₄ ． （填“＞”、“=”或“＜”）．

根据题意作图

甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计，指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上，稳定后甲的示数如图所示（图中乙未画出），这种测力计的每个小格表示 N，这种测力计的重力为 N．

在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置．

图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景．为了验证他们的猜想．他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块

平底茶杯放在水平桌面上，茶杯的质量为0.3kg，茶杯的底面积是25cm² ， 茶杯内装有200cm³的水．（g取l0N/kg）求：

如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm² ， 往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m²的水平台面上（g取10N/kg）．求：

某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离，从而常常造成车祸现象．他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素（因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素），并提出猜想：

A、紧急刹车前的速度    B、汽车的总质量

C、汽车刹车系统的性能    D、紧急刹车时的路况

根据自己的猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：

次数	车的总质量 m/kg	刹车前速度 v/m•s﹣1	路    况	滑行距离 s/m
1	100	4	水泥路	0.4
2	100	4	操场土路	0.6
3	100	8	操场土路	1.2
4	150	4	操场土路	0.8
5	150	4	水泥路	0.5
6	150	8	水泥路	1.5

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无叶更舒适

如图1甲是一款新型无叶电风扇，与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点．开始时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入环形空腔，再从环形空腔上的细缝中高速吹出，夹带着周边的空气一起向前流动，导致后方更多的空气流入风扇的出风口，风量被显著放大．

无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的，康达效应是指当流体（水或空气）顺着物体的凸表面流动时，有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前，在离开物体的瞬间，由于惯性其运动方向与出风口末端的法线垂直．