北师大版数学五年级上册 第五单元第五课时分数基本性质 同步测试

分数的分子乘以7，要使分数的大小不变，也要乘以。分数的分子除以3，要使分数的大小不变，也要除以。

分数 的分数单位是，它有个这样的分数单位，它的分母加上14，要使分数的大小不变，它的分子要加上。

表示把平均分成了份，这样的份。

当a=时，分数 没有意义。自然数a、b，当ab时， 是真分数；当ab时， 是假分数。

把 的分母变成15，要使分数的大小不变，它的分子就变为；把它的分子变成16，要使分数的大小不变，分母就变为。

分数的分子扩大5倍，分母缩小5倍，分数的大小不变。

1小时的 与4小时的 时间一样长。

75个苹果，第一天吃掉 ，第二天吃掉剩下的 ，两天吃的一样多。

的分母变成27，要使分数的大小不变，它的分子就变为12。

的分母加上36，要使分数的大小不变，它的分子就变为21。

分数的分子扩大8倍，它的分母应（     ）。

把 的分母减去12，要使分数的大小不变，分子应减去（    ）。

的分母变为44，要使分数的大小不变，它的分子变为（    ）。

是假分数，则b（    ）8。

的分子扩大3倍，要使分数的分值不变，分母应加上（    ）。

把 、 、 都变成分母是24的分数。

填一填。

＝ ＝ ＝       ；
＝ ＝ ＝     .

1千米的 与9千米的 一样长，对吗？

写出三个与 相等的分数。