2016-2017学年北京市海淀区九年级上学期期末物理试题

在国际单位制中，电功的单位是（   ）

下列物品中，通常情况下属于导体的是（   ）

如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是（   ）

下列物理量可用电能表直接测量的是（   ）

如图所示的四个电路中，将每个电路的开关都闭合后，灯泡L₁、L₂为串联关系的是（   ）

下列说法正确的是（   ）

关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（   ）

小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是（   ）

关于地磁场，下列说法正确的是（   ）

如图所示电路中，电源两端电压保持不变，只闭合开关 S₁ ， 电流表、电压表均有示数；若再闭合开关S₂ ， 不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（   ）

如图所示电路中，R为定值电阻，电源两端电压保持不变．闭合开关S后，电路中元件均正常工作，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法正确的是（不计温度对电阻的影响）（   ）

北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线．该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h．图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为

（   ）

如图所示，电源两端电压恒定，小灯泡L₁和L₂分别标有“2.5V  0.3A”和“3.8V  0.3A”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）．当S₁、S₂都闭合时，灯泡L₂正常发光．当S₁闭合、S₂断开时，下列说法正确的是（   ）

晚上，小亮把手机充电器的插头刚插入插座准备充电时，家里原来正常工作的用电器突然都停止了工作．如图所示为该充电器铭牌的部分内容，发生这一现象的原因可能是（   ）

如图甲所示，电源两端电压保持不变，R₀为定值电阻，R_P为滑动变阻器，闭合开关S，将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示，下列说法正确的是（   ）

如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（   ）

关于电磁现象，下列说法正确的是（   ）

两个电饭煲甲和乙，甲的额定功率为1200W，乙的额定功率为800W．关于它们都在额定功率工作的情况下，下列说法正确的是（   ）

如图所示，①②③④为物理学习中做的四个实验，abcd为应用实例，箭头表示实验和应用的对应关系，其中对应关系正确的是（   ）

将两个装有可自由转动的小磁针的透明塑料盒紧密排列在一起，如图为仅在地磁场作用下小磁针静止时的几种可能状态，其中正确的是（黑色一端为小磁针N极）（   ）

小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是（   ）

为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（   ）

小明想利用如图所示装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”．甲、乙、丙三个烧瓶内所盛煤油中都各自浸泡着一段电阻丝，阻值分别为R₁、R₂和R₃ ， 用插有温度计的橡胶塞封闭烧瓶，煤油中的电阻丝通过橡胶塞上的接线柱与电路相连，温度计可以测量煤油的温度，下列说法正确的是（   ）

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，小敏用大铁钉作贴心制作电磁铁，如图所示，还找来一些大头针进行实验，下列说法正确的是（   ）

为测量一只标有“2.5V”的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如图所示的电路图．所用实验器材有：电源（电压恒为6V）一个、开关一只，小灯泡电阻约为10Ω．其他可选用的器材有：

①电压表（量程0～3V）

②电压表（量程 0～15V）

③电流表（量程0～0.6A）

④电流表（量程0～3A）

⑤规格为“10Ω   2A”的滑动变阻器

⑥规格为“20Ω   2A”的滑动变阻器

为了完成实验，可选择的实验器材组合是（   ）

小鹏在研究通电导体周围磁场的情况时，将能够自由转动的小磁针静置在水平桌面上，将一根直导线平行置于于小磁针正上方．当直导线中的通电电流由P向Q时，小磁针在水平面内的转动方向如图所示，当改变直导线中的电流方向时，小磁针转动方向也发生了改变，下列说法正确的是（   ）

小颖同学用图甲所示的电路，测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，下列说法正确的是（   ）

在“探究产生感应电流的条件”的实验中，小敏采用了如图所示的实验装置．闭合开关后，小敏移动金属棒AB，发现灵敏电流计指针发生偏转，下列说法正确的是（   ）

如图所示的各电路中，电源两端电压保持不变，R₀为已知电阻，能够测出待测电阻R_x阻值的电路是（   ）

如图所示电能表示数是 kW•h．

如图所示，用试电笔来辨别家庭电路中的火线与零线，手拿试电笔方法正确的示意图是图．（选填“甲”或“乙”）

如图所示，通电螺线管的N极为端．（选填“A”或“B”）

小林在研究电功率P和电阻R的关系时，通过测量得到如表的实验数据，请根据表中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系：P=．

R/Ω	5	10	15	20	30	60
P/W	7.2	3.6	2.4	1.8	1.2	0.6

小岩用“伏安法”测量定值电阻R的阻值．他根据实验电路图，在实验桌上连接了如图所示的实验电路．

晓东想测量一只标有“2.5V”的小灯泡的额定功率．可以选用的器材有：电压为6v的电源、量程为0～3v的电压表、滑动变阻器、已知阻值为R₀的定值电阻各一个．开关若干和足够多的导线，他设计了如图1所示的电路．以下是他制定的实验步骤：

①电压表调零后，断开开关．按图1连接好电路．将滑动变阻器的滑片调至接入电路阻值最大处；

②只闭合开关s₁ ， 调节变阻器的滑片P使电压表的示数U₁=2.5V．将U₁记入实验数据表格；

③保持滑片P的位置不动，再闭合开关S₂ ， 读出电压表的示数U₂ ， 将U₂记入实验数据表格

④计算出这只小灯泡的额定功率为P₁=

请根据以上叙述回答下列问题：

在学习了电动机和发电机的相关知识后，课外活动小组的间学们发现二者结构相似，于是在实验窒找到了一个带有扇叶的小电动机．井猜想电动机可以直接发电，他们将电动机和灵敏电流计串联，如图所示．在拨动扇叶的过程中，发现灵敏电流计的指针发生了偏转．若想用这些装置继续探究，请你提出一个可探究的科学问题．

小刚在探究通电螺线管是否能产生磁场时，将能够在水平方向自由转动的螺线管沿南某方向水平悬挂起来，图为小刚设计的实验装置示意图，螺线管中电流方向如图中标示，小刚发现通电后，螺线管不发生偏转，经检查，全部实验器材均无故障且连接无误．他又将电流增大，但螺线管仍然没有发生偏转．于是小刚得出结论“通电螺线管不能产生磁场”．请你在不增加任何器材的情况下．设计一个实验证明小刚的说法是错误的．

实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱（电路图符号 ）和开关各一个，导线若干．请利用实验桌上的器材设计实验证明；“当通过导体的电流一定时，导体的电阻越大，导体消耗的电功率越大．”

阅读《磁致冷》．

磁致冷

中国科技馆“挑战与未来”展厅有一件展品叫“磁致冷”，如图1所示．当转动手轮，磁体（磁致冷材料）进入或离开磁场时，观察到温度计的示数会发生变化．为什么会有这种现象呢？

在20世纪20年代末，科学家们发现了磁性物质在磁场作用下温度能够升高的现象，这种现象叫磁热效应，磁致冷就是利用磁性材料所具有的磁热效应来致冷的．如图2所示，当磁致冷材料被等温磁化时，能够向外界放出热量，使外界环境温度升高．而绝热退磁时又从外界吸收热量，使外界环境温度降低，从而达到制冷的目的．

磁致冷材料使用无害、无环境污染的稀土材料作为制冷物质，若能取代目前大部分制冷电器所使用的氟利昂制冷剂，就可以消除由于生产和使用氟利昂类制冷剂所造成的环境污染和对大气臭氧层的破坏，具有显著的环境和社会效益，因而被誉为绿色制冷技术．又因为低温磁致冷装置具有小型化和高效率等独特优点，所以其在生产、生活、科技等众多领域都有很广阔的发展前景．

许多科学家和工程师对具有磁热效应的材料、磁致冷技术及装置进行了大量的研究开发工作．到目前为止，20K以下的低温磁致冷装置在某些领域已实用化，而室温磁致冷技术还在继续研究攻关，目前尚未达到实用化的程度．

请根据上述材料，回答下列问题：

阅读《远距离输电》．

远距离输电

为了合理地利用自然资源，水电站要建在水库大坝上，以煤为燃料的火电站最好建在煤矿附近．但是用电的地方可能距离发电站很远，因此为了使千家万户都能用点，就要借助如图1所示的那些跨山越水的巍峨铁塔上的电缆来输送电能．

家庭用电的电压是220V，然而高压输电线上的电压通常有几百千伏．为什么要用这么高的电压输送电能呢？这是因为采用高压输电，可以减少由于电流热效应导致的电能在输送线路上的损耗．我们知道，输电线上损耗的功率P_损=I²R_线 ， 而输电导线的电阻R_线很难大幅度减小，所以只能减小输电电流I．发电站的输出功率等于输出电压和输出电流的乘积，即P=UI．如果发电站输出功率不变，若要减小输出电流，就必须升高输出电压．

远距离高压输电的电压至少需要几十万伏，而大型发电机的电压一般为10～20kV，不符合远距离输电的要求．怎样将发电机产生的电压升高呢？根据电磁感应原理制造的变压器解决了这一难题．图2为某远距离输电的示意图，升先用升压变压器将发电厂发出的交流电压升高到220kV后再送到交流电网上，远距离传输后经一次高压变电站将电压降至110kV，再输送到二次高压变电站将电压降至10kV，然后送到工厂、科研和生活区等目的地，再用低压变压器降至220V供家庭用户使用．

请根据上述材料，回答下列问题：

在如图所示的电路中，电源两端电压为3V且保持不变，电阻R₂的阻值为5Ω．当开关S闭合后，电流表的示数为0.2A．求：

电饭锅是家庭常用的电器，它既有加热功能，又有保温功能．图甲所示为某型号电饭锅的简化电路图．S₁是一个磁钢式限温开关，可以实现通断电自动控制，R₁和R₂均为发热体加热电阻．把电饭锅接入220V的家庭电路中，在电饭锅工作的30min内，电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示．求：