①要以实践为基础 ②要继承前人和他人已有的成果
③要克服一步一步的逻辑推导与分析④要综合运用多种思维方式
①这一阶段关键是发现问题、分析问题,形成有创新价值的课题
②这一阶段是思维创新的突变阶段
③这一阶段最需要有锲而不舍、持之以恒的意志
④这一阶段要进行多方面的试验,以寻求解决问题的途径
①准备阶段 ②酝酿阶段
③明朗阶段 ④检验阶段
①思维创新来源于人的主观想象 ②思维创新能发现并解决新问题 ③正确的认识对事物发展起促进作用 ④正确的认识对事物发展起决定作用
①演绎推理 ②归纳推理 ③类比推理 ④直觉、想象和灵感
⑤三段论推理 ⑥逆向思维 ⑦对前人成果在继承的基础上进行集成综合
①思维创新需要以实践为基础
②思维创新在继承的基础上进行综合集成,才能更好地实现创新
③思维创新既有逻辑思维活动,也有直觉.想象和灵感等因素
④要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的方法
①思维创新的思路具有多向性 ②思维创新常常从不同的角度去思考问题
③思维创新的结果具有独特性 ④用独特而巧妙的方法使问题出人意料地得到解决
①这一论断是错误的,分析与综合必须与客观事物相一致,不可能出现新事物
②这一论断是正确的,在分析与综合的思维过程中,如果伴随着合理想象与创造性思维,可以产生新的认识,揭示人们过去未认识到的事物的联系
③这一论断是正确的,这肯定了合理想象与创造性思维的作用
④这一论断是错误的,是一种唯心主义观点
①丰富的专业知识是创新思维的源泉 ②丰富的实践经验必然促进思维创新
③正确发现和提出问题是创新的首要环节 ④创新是对既有理论和实践的突破
材料二:闹钟几乎人人家里都有,针对一些人为了赖床把响铃闹钟按掉继续睡的问题,设计者有些有趣的创意:有在长满按钮的球上,需要找到正确的按钮才可以关掉闹铃;有自带有两个大轮子,一到闹铃时间,一边叫嚣一边滚到某个角落躲起来,你不想翻箱倒柜的话,就起床追赶它;还有会飞的闹钟,到响铃时其中一个部件会飞出,不找到它使其归位,闹铃无法停止……结合材料回答: