河南省焦作市2017-2018学年八年级下学期物理期末考试试题

如图所示的实例中，属于增大压强的是（   ）

下列是生活中的一些摩擦现象：

①走路时鞋底与地面之间的摩擦；

②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；

③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；

④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，

其中属于有害摩擦的是（   ）

如图所示，星期天小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动。分析此时受力情况，相互平衡的两个力是（   ）

近年来，我国的航天技术飞速发展，现已处于世界领先水平如图所示，是卫星绕地球飞行的运行轨道，则该卫星从远地点向近地点运行的过程中，关于其势能、动能和速度的变化的说法正确的是（   ）

a、b两种物质的质量和体积关系如图所示，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后（ ）

汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是（   ）

如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上现把它倒置过来，则（   ）

如图物体A在水平方向上匀速运动了相同的距离为S，F₁所做的功为W₁ ， F₂所做的功为W₂ ， 不计绳子重和动滑轮重及摩擦，那么（   ）

星期一早晨学校在升国旗时，升旗手缓缓向下拉绳子，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部装有一个（填“动滑轮”或“定滑轮”），使用它的好处是。

巴西世界杯正如火如荼地进行。运动员用头顶足球时（如图），足球向内凹陷了，这说明力可以改变物体的；同时足球的运动方向改变了，这又说明力可以改变物体的。

   2018年5月3日，我国远洋科考功勋船“大洋一号”完成“海龙”“潜龙”系列潜水器海试任务后，返回青岛母港当两潜水器下海执行任务时，科考船所受的浮力将（填“变大”“不变”“变小”）水下机器人“潜龙”号先加速下沉到指定位置时，可以通过抛物的办法悬停，完成任务后不需要动力又可以自动上升到海面，这个过程它是通过改变自身的来完成上浮的；当它下潜到水下1600米时，所受海水的压强是帕（海水密度按1.0×10³kg/m³计算）

举世瞩目的南水北调中线工程取水丹江输水北京，横穿我们焦作市区，多个与它相交的南北路都架起了立交桥，而重要的南北要道塔南路就没有架桥，却是在路的下方挖涵洞，这样既节省能源又能使水自流，如图所示，这利用了的原理，其中家里的也是利用这个道理制成的。

小明同学在操场上竖直向上抛出一小球，他观察到小球在上升的过程中，其高度在增加，速度在减小，那么，它在最高点时的动能零（填“等于”或“不等于”）；进一步思考，小明认为小球在最高点时处于（填“平衡”或“非平衡”）状态，判断的依据是（忽略空气阻力）

宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃都存在互相吸引的力，这就是万有引力，引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力如果你将来有幸太空旅行，在你加速升空的过程中，你猜想你的重力与在地面上的相比将（填“变大”“不变”“变小”），猜想的理由是。

如图所示是正启动上升的电梯，请画出站在电梯里的人所受力的示意图

如图甲所示是电工所用的钳子，图乙是它的杠杆示意图，图中已画出了钳子所受的动力F₁ ， 请在图乙中画出钳子所受的动力F₁的力臂L₁及钳子所受的阻力F₂

物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示

实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”将钢球从不同的高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离下表是实验小组实验时记录的部分实验数据

在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，小华利用下图所示的A、B、C、D、E五个步骤完成了实验探究，测量时测力计的读数分别用F₁、F₂、F₃、F₄表示，如图所示

如图所示是某中学学生去训练基地乘坐的四轮公交车，若该车和学生的总质量为12吨，每个车轮与地面的接触面积400cm² ， 该车从学校出发到达目的地，行驶了36min，总行程24公里，还知道该车在平直的公路上匀速行驶时，所受的摩擦阻力是车重的0.05倍（不考虑空气阻力）求：

如图所示（滑轮组的绕线未画出），小红站在地面上用力竖直向下拉动绕在滑轮组上的绳子，10秒内使120kg的重物匀速上升了0.5m，绳端向下移动了1.5m又知道此时滑轮组的机械效率为80%（g=10N/kg，不计绳重和摩擦）