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人教版(新课程标准)2018-2019学年六年级下册语文第三组第13课《一夜的工作》同步练习

作者UID:10170590
日期: 2024-11-23
同步测试
基础运用
阅读理解
课外阅读,回答问题。

    我生活在温馨快乐的家庭里,爸爸妈妈很关心我,尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后,我觉得妈妈变得不再关心我了。

    市里举行朗读比赛,我想去报名,就征求妈妈的意见,可妈妈却说:“你自己决定吧!”我十分(失望;绝望),虽然妈妈说过自己的事自己决定,不要问妈妈,可我总想听听妈妈的意见。

    晚上妈妈问我:“报名了吗?”

    “嗯!”

   __什么时候比赛__

   __过一个星期__

   ____你自己准备吧__我相信你会成功的妈妈眼里露出(奖励;鼓励)的目光__我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导,委屈的泪水在我的眼里打转。

    一个星期后,我冒着细雨来到考场,人好多啊!其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站了下来。我的旁边是一位和我同龄的女孩子,她的身边围了一群人。

    “12号、13号,准备!”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地我摸到一张纸条,妈妈写的!“媛媛,当你踏进考场时,你就会明白妈妈不辅导的用心。(爱惜;珍惜)这次锻炼的机会吧!祝你成功!”

    我回头看看“同龄人”,她父亲正在给她做示范,她母亲正在为她整衣裳,她爷爷正在为她拿矿泉水。

    此时,我心里才感慨万千,雏鹰最终需展翅高飞。妈妈,我理解您了,你是世界上最关心我的人。

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