单选题
观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（ ）
- A、 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s
- B、 我们所用物理教材的宽度约为25m
- C、 初中物理课本一页纸的厚度约为8mm
- D、 课桌的高度约为1.5 m
小明用分度值为1mm的刻度尺测量某物体的长度，以下是他所记录的数据：17.86cm，17.88cm，17.87cm，18.85cm。则该物体的长度应该是（ ）
- A、 17.86cm
- B、 17.87cm
- C、 18.85cm
- D、 18.865cm
同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，测了四次，其结果不同，这说明（ ）
- A、 该物体的真实长度是不定的
- B、 这四次测量结果都是不可靠的
- C、 测量不可避免地有误差
- D、 测量次数多了反而得不到正确结果
下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是 （ ）
- A、 分度值为1 cm的刻度尺
- B、 零刻度线已经磨损的刻度尺
- C、 量程只有10 cm的刻度尺
- D、 刻度不均匀的刻度尺
为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计有1000个左右），最好采用的方法为（ ）
- A、 将这些垫圈叠放在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫圈的厚度L0 ，
即为垫圈的总数
- B、 将这些垫圈叠放在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出10个垫圈的厚度L10 ，
即为垫圈的总数
- C、 用天平测出这些垫圈的总质量m，再测出一个垫圈的质量m1 ，
即为垫圈的总数
- D、 用天平测出这些垫圈的总质量m，再测出10个垫圈的质量m10 ，
即为圈的总数.
采用密绕法测铜丝的直径时，把铜丝在木棍上绕50匝，然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L，则可得出一根铜丝的直径d=L/50。用此法先后测量三次，每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同位置，结果三次测得的铜丝直径不同，则误差产生的原因错误的是（ ）
- A、 可能是由于铜丝间绕得紧密程度不同
- B、 可能是由于铜丝的粗细不均匀
- C、 可能是由于刻度尺的刻度不均匀
- D、 以上说法都不对
今年国庆长假后三天，雾霾盘踞北京城，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）
- A、 2.5μm=2.5×10﹣6m
- B、 2.5μm=2.5×10﹣6dm
- C、 2.5μm=2.5×10﹣6cm
- D、 2.5μm=2.5×10﹣9m
如图所示，某校初三学生正在进行升旗仪式，该校旗杆的高度约为（ ）
- A、 4米
- B、 7米
- C、 10米
- D、 12米
有一立式摆钟，2天下来走时慢了1分钟，为了校正走时，工人师傅应（ ）
- A、 使摆线变长
- B、 使摆线变短
- C、 换质量小的摆锤
- D、 换质量大的摆锤
某同学测得自己每分钟脉动次数为80次，由此计算出每次脉动时间为（ ）
- A、 1.33秒
- B、 0.75秒
- C、 0.0125秒
- D、 均不对
学校组织体检，需要测量同学的身高，下列测量工具合适的是（ ）
- A、 同学们常用的20 cm刻度尺
- B、 老师上课用的50 cm三角板
- C、 教务处老师用的2.5 m钢卷尺
- D、 体育老师用的30 m皮尺
在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（ ）
- A、 测量时，刻度尺不能重斜
- B、 测量必须从刻度尺的零刻度线测量，否则测量结果不准确
- C、 读数时，要估读到分度值的下一位
- D、 记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注上测量单位
