首页 > 初中生物试卷库

2018-2019学年八年级上学期期末复习专题:生物多样性的认识与保护

日期: 2025-04-13 复习试卷 来源:出卷网

单选题

生物多样性最直观的体现就是(  )
A、 物种多样性
B、 遗传多样性
C、 生态系统多样性
D、 环境多样性
一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列有关树的生态价值的叙述错误的是(  )
A、 引起地球温室效应
B、 促进生物圈的水循环,保持水土
C、 是生态系统中的生产者
D、 维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
种植药材利用的是生物多样性中的(    )
A、 潜在价值
B、 直接价值
C、 间接价值
D、 没有价值
又名“鸽子树”.的植物是  (    )
A、 银杏
B、 水杉
C、 珙桐
D、 银杉
下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是(     )
A、 森林大面积减少会危害到当地的生物多样性
B、 大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性
C、 建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施
D、 控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性
我国对大熊猫的保护所采取的措施是(    )  
A、 易地保护
B、 就地保护
C、 法制教育和管理
D、 包括A,B,C
下列动物保护中,属于迁地保护的是( )
A、 盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤
B、 卧龙国家级自然保护区的大熊猫
C、 大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿
D、 南京红山动物园中的狮子
黑龙江省建立扎龙自然保护区是为了保护(    )
A、 白天鹅
B、 丹顶鹤
C、 棕头鸥
D、 斑头雁
建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于(  )
A、 迁地保护、就地保护、法制管理
B、 迁地保护、自然保护、法制管理
C、 自然保护、就地保护、法制管理
D、 就地保护、迁地保护、法制管理
为了保护朱鹮及其生存环境,在陕西洋县建立了朱鹗自然保护区.为了防止数量极少的野马绝灭,进行集中圈养.它们分别属于( )
A、 就地保护、易地保护
B、 易地保护、易地保护
C、 易地保护、就地保护
D、 就地保护、就地保护
农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育了油蟠桃,其利用生物多样性的原理的是(  )
A、 生物种类的多样性
B、 遗传的多样性
C、 环境的多样性
D、 生态系统的多样性
下列有关生物多样性的叙述,错误的是( )
A、 栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
B、 就地保护是保护生物多样性的根本途径
C、 外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性
D、 将荒山改造为桃园减少水土流失,体现了生物多样性的直接使用价值
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这两句诗体现了野生生物资源的( )
A、 研究价值
B、 药用价值
C、 美学价值
D、 生态功能价值
下列有关海洋生态系统的生物多样性潜在价值的叙述中,正确的是(  )
A、 生长鱼虾米,提供丰富的食品
B、 参与大气圈中的水循环,调节气候
C、 海洋的地层储藏大量的天然气等能源
D、 可以从大量的海洋野生动物中提取新药物
我国“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。以下哪项不是植树造林在保护环境方面的要求?( )
A、 能为经济建设提供大量木材
B、 能够防风固沙、保持水土
C、 能维持大气中的碳氧平衡
D、 能够调节气候、净化空气
下列珍稀动物及所属类群,不正确的一组是(  )

A、 白鳍豚﹣﹣哺乳动物
B、 娃娃鱼﹣﹣鱼类
C、 扬子鳄﹣﹣爬行动物
D、 丹顶鹤﹣﹣鸟类
关于我国生物多样性的说法,不正确的是(  )
A、 生物资源丰富
B、 珍稀生物种类多
C、 生物多样性面临的形势严峻
D、 我国地大物博,物种繁多,生物资源可任意采用
在我国特有的珍稀植物中,下列被称为“孑遗植物”的一组是(     )
A、 珙桐、鹅掌楸、水杉
B、 桫椤、台湾杉、人参
C、 银杏、望天树、汕松
D、 金花茶、金钱松、铁树
造成我国某些野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )
A、 物种退化
B、 温室效应
C、 人类的开发和利用
D、 栖息地的丧失
当你发现有人滥杀青蛙、偷猎鸟类,或者知道有人盗伐林木时,最好的措施是(  )
A、 去和他们辩论,不让他们继续这么做
B、 事不关己,高高挂起
C、 将这些人抓住,送往公安局惩处
D、 告诉当地政府或有关部门,及时制止和惩处他们

综合题

相关试卷推荐

友情链接

2016-2025 组卷题库
组卷题库试题答案查询