人教版物理高一必修1第二章第六节伽利略对自由落体运动的研究同步练习

如图所示，某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5s和2s，关卡刚放行时，一同学立即在关卡1处以加速度2m/s²由静止加速到2m/s，然后匀速向前，则最先挡住他前进的关卡是（   ）

甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移﹣时间图象如图所示．下列表述正确的是（  ）

下列v﹣t图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（　　）

甲、乙两车在同一地点同时做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则（　　）

在运动会上，甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如起跑加速的时间忽略，把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理．他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度v与时间t的关系图象如下，其中能正确反映它们运动的是（　　）

图是某质点运动的速度与时间的关系图象．下列表述不正确的有（　　）

如图所示，物块以初速度沿光滑斜面向上滑行，速度减为零后返回．取沿斜面向上为速度正方向，物块的图象正确的是（　　）

下列图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（　　）

如图所示，物体的运动分三段，第0～2s为第Ⅰ段，第2～4s为第Ⅱ段，第4～5s为第Ⅲ段，则下述说法中正确的是（　　）

如图所示是某物体做直线运动的v﹣t图象，则该物体（　　）

甲、乙两车在同一地点同时沿同一方向做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则（　　）

下列图象中，能表示物体做匀加速直线运动的是（　　）

某军事试飞场正在地面上试航一种新型飞行器，若某次试飞中，飞行器在竖直方向飞行的v﹣t图象如图所示，则下列说法中正确的是（　　）

跳伞运动员从静止在空中的直升飞机上下落，在打开降落伞之前做自由落体运动，打开降落伞之后做匀速直线运动．则描述跳伞运动员的v﹣t图象是下图中的（   ）

如图所示是某质点沿直线运动的速度v随时间t变化的关系图线．对于该图线的认识正确的是（   ）

物理学史上，用理想实验推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是．

物理学的科学研究方法较多，请将研究的对象与所采用的方法进行正确配对，填在相应的横线上．（填A B C D）

研究对象：

①伽利略理想实验      

②探究加速度与力的关系

③研究共点力的合成

部分研究方法：

A比值定义法      B科学的类比推理法     C控制变量法  D等效替代法

问：①对应，②对应，③对应．

从给出的物理思想方法中选择相应的一个，并将序号填入后面的横线上：质点；定义加速度时用了

（A）等效替代  （B）微元法  （C）理想模型法  （D） 极限法  （E）比值定义法．

如图是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图．请填入合适内容，完成对各示意图的说明．

①如图所示，把两个斜面对接，让小球由静止开始从左侧斜面上高为h处滚下，如果没有摩擦，小球将达到右侧高度的斜面上．（选填“相同”或“不同”）

②如图所示，如果减小右侧斜面的倾角，小球到达右侧斜面上的高度（选填“大于”、“等于”或“小于”）原来的高度h，但要通过更长的距离．

③如图所示，继续减小右侧斜面的倾角，直到使它成为水平面，小球因不可能达到原来的高度h ， 就要沿着水平面以（选填“恒定”或“变化”）的速度持续运动下去．

④伽利略在该实验中所使用的科学研究方法是．（选填“等效替代法”、“理想实验法”或“控制变量法”）

伽利略科学思想的核心是，他创造了一套物理科学研究方法．

最早系统研究匀变速直线运动的物理学家是，他研究铜球从羊皮纸上下滚的距离，结果“总是经过的距离与成正比例，并且在各种不同的坡度下进行实验，结果也都是如此”．

一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的v﹣t图象如图所示．求：

甲、乙两辆电动遥控玩具赛车（可视为质点），在水平、平行的两条相隔很近的直轨道上玩追逐游戏，某一时刻两车相距最近（可视为在同一位置），从该时刻开始，两车的v﹣t图象如图所示，在图示的6s内，求

升降机提升重物时重物运动的v﹣t图象如图所示，利用该图象分析并求解以下问题：

如图所示为某高楼电梯上楼的速度图象，