上海市青浦区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷-组卷题库站

单选题

空气成分中，体积分数最大的是（　　）

A、氮气

B、氧气

C、二氧化碳

D、稀有气体

纳米二氧化钛（TiO₂）可净化室内空气，TiO₂中Ti的化合价为（）

A、 -4

B、 -2

C、 +2

D、 +4

气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）

A、氢气

B、二氧化碳

C、氮气

D、氦气

物质中，属于纯净物的是（）

A、锈铁钉

B、山泉水

C、液态氧

D、鲜牛奶

不属于碳元素的同素异形体的是（）

A、金刚石

B、石墨

C、碳-60

D、一氧化碳

物质性质的表述中，属于物理性质的是（）

A、氮气无色无味

B、碳酸易分解

C、硫具有可燃性

D、盐酸有酸性

青少年成长需要充足的蛋白质和钙。这里的“钙”是指（）

A、物质

B、原子

C、元素

D、分子

“低能耗”、 “低废水”、 “低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合“低碳”要求的是（）

A、纸张双面使用

B、冬天将空调温度调的很高

C、循环使用生活用水

D、减少使用一次性筷子

物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）

A、镁条

B、木炭

C、红磷

D、铁丝

家庭常用液体的pH如下，其中碱性最强的是（）

A、洁厕精：1.0

B、洗发露：7.6

C、洗衣液：10.5

D、漂白液：13.4

关于物质的性质和用途说法中，错误的是（）

A、碳具有还原性，用于冶炼金属

B、氧气具有可燃性，用于火箭发射

C、氮气常温下化学性质稳定，用于食品防腐

D、稀有气体在通电时会发出不同颜色的光，用于制成各种灯具

化学反应前后肯定发生变化的是（）

A、原子数目

B、原子质量

C、物质种类

D、元素种类

在“家庭小实验”中不能达到预期目的的是（）

A、将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更容易

B、向洗净的碎鸡蛋壳中加入一些食醋可制得二氧化碳

C、用点燃的方法区别天然气和煤气

D、把6B的铅笔芯和导线连接，接通电源观察灯泡是否发亮，可验证石墨的导电性

化学用语表达中，正确的是（）

A、 2个氧分子：2O

B、一氧化碳：Co

C、 3个氦分子：3He

D、氧化钠：NaO

粗盐提纯的操作步骤如下图，相关说法错误的是（）

A、图中操作“1”是称量

B、溶解时用玻璃棒搅拌

C、过滤时用玻璃棒引流

D、蒸发至滤液被蒸干后移去酒精灯

以下词语或俗语的有关化学原理的解释中不合理的是（）

A、钻木取火——通过摩擦使可燃物的着火点升高

B、人要实，火要虚——增大燃料与空气的接触面积使燃烧更充分

C、真金不怕火炼——金的化学性质不活泼

D、没有金刚钻，不揽瓷器活——金刚石硬度大

以下实验操作中正确的是（）

A、点燃酒精灯

B、取用固体药品

C、倾倒液体药品

D、加热液体.

下列安全措施错误的是（）

A、燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

B、天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C、正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

D、燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿布盖灭

某化学学习小组的同学辨析以下说法，其中正确的是（）

A、喝汽水后打嗝，压强减小气体的溶解度变小

B、废弃电池埋到土壤中，减少对环境的污染

C、将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著升高

D、被雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后才能用带油的布擦

碳酸氢铵（NH₄HCO₃）是一种氮肥，受热易分解使肥效损失，应在避光阴凉处保存。碳酸氢铵分解的化学方程式是NH₄HCO₃X↑+CO₂↑+H₂O，其中X的化学式是（）

A、 HNO₃

B、 NO

C、 NH₃

D、 CO

1mol氮气和2mol氧气在一定条件下能生成2mol甲，若以“

”表示氮原子、“

”表示氧原子，可以表示甲分子的的图示是（）

A、 A

B、 B

C、 C

D、 D

以下操作中，能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是（）

A、观察气体颜色

B、插入燃着的木条

C、闻气体的气味

D、倒入澄清石灰水

一只盛有饱和石灰水的烧杯放置在空气中，较长时间后，石灰水表面形成了一层白膜（假设水没有减少），则下列说法正确的是（）

A、此时该溶液仍为饱和溶液

B、 “白膜”为析出的氢氧化钙固体

C、形成“白膜”的过程为物理变化

D、若加热饱和石灰水溶液，溶液会变浑浊

实验室用氯化钠配置50.0g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法错误的是（）

A、用托盘天平称取5.0g氯化钠

B、用量程为10mL的量筒量取所需的水

C、溶解氯化钠时，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒

D、将配制的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签

如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A、甲的溶解度大于乙的溶解度

B、 t₁℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%

C、要是接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采取蒸发溶剂的方法

D、 t₂℃时，将50g甲物质放入100g水中，得到溶液的质量为150g

填空题

化学有自己的语言，可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化

①元素符号是最基本的化学语言。硅的元素符号是。

②化学式是用元素符号表示物质组成的式子，入N₂、CO、SO₂、HCl、Ca(OH)₂ ，其中形成的水溶液呈碱性的是，引起酸雨的主要气体是，易与血红蛋白结合的气体时。

③化学方程式用于表示化学反应。氢气还原氧化铜的化学方程式是，其中氧化剂是。

④丙烷(C₃H₈)是液化石油气的主要成分，C₃H₈由种元素组成，0.25 mol C₃H₈中约含有个H原子。C₃H₈燃烧的化学方程式如下，请配平

□C₃H₈+□O₂ $\text{[math]}$ □CO₂+□H₂O

水是地球上一种最普通、最常见的物质。

多角度认识物质能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：

综合题

根据下图回答问题。

①图中e、f仪器的名称是：e，f。

②用氯酸钾和二氧化锰制氧气，选用发生装置（填字母A、B、C、D），反应化学方程式是，实验中熄灭酒精灯的操作是。

③关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置（填“漏气” “不漏气”或“无法确定”）。

④常温下用块状固体和液体反应制气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是（选填下列说法的序号）。

A．可以随时加液

B.可以控制反应速率

C.可以控制反应发生与停止

⑤用锌粒和稀硫酸制取氢气，若用D装置来收集氢气，在D装置中装满水后气体从管通入（填“g”或“h”）。

980g溶质质量分数为10%的稀硫酸中含硫酸的物质的量mol，用上述稀硫酸与足量锌反应，最多生成氢气的质量是多少克？（写出计算过程）

一包干燥的红色粉末是Cu、Fe₂O₃的混合物，同学们为确定红色粉末的组成比例，称取该粉末5.0g装硬质玻璃管中，按下图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，继续通CO气体直至玻璃管冷却。

在装置A中先通CO气体的目的是

②反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：

反应前	反应后
玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g	玻璃管和固体物质的总质量为36.1g

小组内小丁同学分析表中的数据后，得出红色粉末中氧元素的质量为。

A装置中发生反应的化学方程式

③小组内小林同学认为为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前应先断开A和B的连接，你认为是否需要？为什么？

④实验后小组内有同学指出：上述装置未进行尾气的处理。于是有同学设计了用下图装置代替原装置，实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用是

A．收集一氧化碳

B.吸收二氧化碳

C.检验二氧化碳

简答题

某化学小组同学利用下图所示装置研究可燃物的燃烧条件。

①实验时要先检查装置气密性，填装药品，并设法将整个装置充满氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表。

步骤	操作	现象
一	点燃酒精灯加热	无变化
二	盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温	/
三		无变化
四	点燃酒精灯加热，继续通氧气

通过该实验可得到的结论是

②装置C在步骤二中的作用是

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