2018-2019学年初中数学浙教版八年级下册1.1 二次根式同步练习

作者UID:7693066

日期: 2024-12-25

同步测试

单选题

下面式子是二次根式的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ a

下列各式中 $\text{[math]}$ ，一定是二次根式的有（）个．

若式子 $\text{[math]}$ 有意义，则实数m的取值范围是（）

B、 m＞﹣2且m≠1

D、 m≥﹣2且m≠1

下列各组二次根式中，x的取值范围相同的是（）

A、 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$

B、（ $\text{[math]}$ ）²与 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$

当a为实数时，下列各式中是二次根式的有（）个。

$\text{[math]}$

已知 $\text{[math]}$ ，则

的值为（）

D、 $\text{[math]}$

下列式子中无意义的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

使式子 $\text{[math]}$ 有意义的 $\text{[math]}$ 的值是（）

C、 x≥0且x≠9

D、 x>0且x≠9

在式子 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ 可以取到3和4的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

函数y= $\text{[math]}$ 中，自变量x的取值范围是（）

C、 x＞﹣1且x≠2

D、 x≥﹣1且x≠2

填空题

$\text{[math]}$ ，则xy=.

若x，y为实数，y= $\text{[math]}$ ，则4y﹣3x的平方根是．

若实数 $\text{[math]}$ 满足 $\text{[math]}$ ，则代数式 $\text{[math]}$ 的值是 .

若a、b为实数，且b= $\text{[math]}$ +4，则a+b的值为．

对于X，Y定义一种新运算“*”：X*Y=aX+bY，其中a，b为常数，等式右边是通常的加法和乘法的运算．若 $\text{[math]}$ 成立，那么2*3=．

解答题

x、y为实数，且y= $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ • $\text{[math]}$ 的值．

若 $\text{[math]}$ 是一个正整数，那么正整数m的最小值是多少？请探究．

学习二次根式后，小王认为：当x=m时，3﹣ $\text{[math]}$ 有最大值，且最大值为n，你知道m，n的值分别为多少吗？

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