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2018-2019学年初中数学人教版八年级下册 16.1二次根式 同步练习
作者UID:9117230
日期: 2024-11-21
同步测试
选择题
若
在实数范围内有意义,则x不能取的值是( )
A、 2
B、 3
C、 4
D、 5
下列代数式的书写,正确规范的是( )
A、
B、
C、
D、
下列计算结果正确的是( )
A、
B、
C、
D、
的算术平方根是( )
A、 4
B、
C、 2
D、
若实数m、n满足等式|m﹣2|+
=0,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是( )
A、 6
B、 8
C、 8或10
D、 10
若式子
有意义,则实数m的取值范围是( )
A、 m>﹣2
B、 m>﹣2且m≠1
C、 m≥﹣2
D、 m≥﹣2且m≠1
若
有意义,则x的取值范围是
A、
且
B、
C、
D、
下列运算正确的是
A、
B、
C、
D、
填空题
当x
时,
在实数范围内有意义。
,则xy=
.
能使等式
成立的x的取值范围是
.
若实数x,y满足
+|y+2|=0,则x+y的值为
.
解答题
化简下列各二次根式:
用代数式表示:
已知
+
=0,求
的值
已知x、y都是实数,且
,求
的平方根。
已知:
和
互为相反数,求3x﹣y的立方根.
是整数,求正整数n的最小值.
已知|2018-m|+
=m,求m-2018
2
的值.
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