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广东省广州市越秀区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试题

作者UID:7125502
日期: 2024-11-07
期末考试
单选题
下列变化属于化学变化的是（   ）
A、 铁生锈   
B、 石蜡熔化   
C、 石墨导电   
D、 酒精挥发
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质。下列物质用途体现了物质的化学性质的是（   ）
A、 氧气用于医疗急救   
B、 干冰用于人工降雨
C、 活性炭用于去除冰箱异味   
D、 水用于清洗衣物
规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（   ）
A、    
B、    
C、    
D、
下列关于空气的说法正确的是（   ）
A、 空气中的氮气约占空气总体积的21%
B、 空气中的氧气含量越高，空气的质量就越高
C、 200多年前拉瓦锡通过实验发现空气由氮气、氧气和氦、氖等稀有气体组成
D、 近几十年来，大气中二氧化碳的含量不断上升导致温室效应增强
如图为某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）

A、 该粒子有11个质子
B、 该粒子第一层的2个电子能量最高
C、 该粒子已达到相对稳定结构
D、 该粒子是金属阳离子
不同种元素最本质的区别是（   ）
A、 质子数   
B、 中子数   
C、 相对原子质量   
D、 元素符号
下列说法正确的是（   ）

A、 硬水和软水的物质组成完全不同
B、 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
C、 从如图可知，铟元素的质子数为49，相对原子质量为114.8
D、 硫粉、铁丝、乙醇等物质都能与氧气发生剧烈的化合反应
为使净水成本更低、效果更好,①蒸馏②过滤③沉淀这三种方法的正确排序是（   ）
A、 ①②③   
B、 ③②①   
C、 ②①③   
D、 ②③①
以“ ”和“●”表示不同种元素的原子，则下列图示能表示氧化物的是（ ）
A、    
B、
C、    
D、
下列事实的微观解释正确的是（   ）

选项

事    实

解    释

A

金刚石和石墨的硬度不同

二者的原子不同

B

过氧化氢和水发生分解反应的条件不同

二者的分子不同

C

6000L氧气在加压后被装入容积为40L钢瓶中

氧分子变小了

D

电解水有氢气产生

水分子中含有氢分子
A、 A   
B、 B   
C、 C   
D、 D
下列化学方程式书写正确的是（   ）
A、 加热分解氧化汞         2HgO 2Hg＋O2
B、 生石灰遇水放热         CaO+H2O=Ca(OH)2
C、 硫在氧气中燃烧         S＋O2=SO2
D、 白磷自燃               P＋O2=P2O5
甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示下列有关说法错误的是（   ）

A、 x的值是7
B、 甲一定是化合物
C、 丁可能是该反应的催化剂
D、 参加反应的乙和丙的质量比为13：7
下列物质鉴别方法,错误的是（   ）
A、 用肥皂水鉴别硬水和软水   
B、 用MnO2鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液
C、 用带火星的木条鉴别空气和氧气   
D、 用紫色石蕊溶液鉴别醋酸和CO2水溶液
下列有关CO和CO2的说法,正确的是（   ）
A、 都能用作农作物的气体肥料   
B、 都能使氧化铜还原成铜
C、 都能使澄清石灰水变浑浊   
D、 都能由木炭与氧气反应生成
下列说法正确的是（   ）
A、 加油站一定要严禁烟火   
B、 “釜底抽薪”本意是为了增加氧气的浓度
C、 燃气泄漏要先打开排气扇通风   
D、 玉米粉、面粉等遇到明火就会爆炸
下列说法正确的是（   ）
A、 煤在煤炉里燃烧时火焰呈蓝色,证明有二氧化硫生成
B、 木炭、硫粉等在氧气中燃烧比在空气中更剧烈,证明氧气的含量决定了燃烧的剧烈程度
C、 加热氧化铜和木炭粉混合物时看到粉末变红,证明有二氧化碳生成
D、 用点燃的方法验纯氢气时听到尖锐爆鸣声,证明收集到的氢气已经比较纯净
下列说法正确的是（   ）
A、 石油是碳、氢元素组成的化合物   
B、 天然气就是甲烷
C、 SO2和NO2是造成酸雨的主要物质   
D、 化学反应都伴有放热现象
氯酸钾(KClO3)为无色片状结晶或白色颗粒粉末,常温下稳定,在400以上分解出氧气。氯酸钾中氯元素的化合价是（   ）
A、 －1   
B、 ＋1   
C、 ＋2   
D、 ＋5
据报道，体内缺乏色氨酸（C11H12N2O2）会影响人的睡眠质量，可通过食用黄豆、黑芝麻等进行补充。下列有关叙述正确的是（   ）
A、 每个色氨酸分子由37个原子构成
B、 色氨酸的相对分子质量计算式为12×11＋1×12＋14+16×2
C、 色氨酸中C，H，N，O元素的质量比为33：3：7：8
D、 色氨酸中碳元素的质量分数的计算式为  ×100%
利用下列装置进行实验，不能达到相应目的的是（ ）

A、 图1：比较人体呼出的气体与空气中的CO2含量
B、 图2：软化硬水
C、 图3：比较滤纸片和乒乓球片的着火点
D、 图4：探究生石灰与水反应的热量变化
填空题
元素符号、化学式能简洁地表示物质的组成。请用化学用语填写下列空白
很多金属都能与氧气、盐酸、稀硫酸等发生反应,但反应的难易和剧烈程度不同。
请结合如图回答下列各题。

简答题
没有空气就没有生机勃勃的地球。
碳元素的变化与我们的生活关系密切。
流程题
水是生命之源
实验题
现有以下实验装置，按要求回答问题。

现有试管、镁条、铁片、铜片、稀盐酸、硫酸镁溶液和硝酸银溶液等药品和各种仪器，请设计实验，比较铁、铜、银的金属活动性强弱，并用简洁规范的语言填写下表。

实验目的

实验操作

现象和结论

比较铁、铜的活动性

比较铜、银的活动性

科学探究题
文献显示，卢西平等研究人员利用图1装置进行实验，探究二氧化锰的用量对过氧化氢溶液分解的影响。（压强传感器用于测量瓶内压强变化，各数据均于同温同压下测得，3%过氧化氢溶液的密度约为1 g /mL）.

编号

第一组实验

第二组实验

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

过氧化氢溶液

8mL

8mL

8mL

8mL

8mL

2mL

4mL

6mL

8mL

10mL

二氧化锰

0.03g

0.06g

0.08g

0.12g

0.24g

0.1g

0.1g

0.1g

0.1g

0.1g

第一组实验记录的瓶内压强变化如图2所示，第二组实验记录的瓶内压强变化如图3所示。

已知3%过氧化氢溶液中，过氧化氢占溶液总质量的3%。请根据以上实验回答下列问题：

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