江西省高安市2018-2019学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷

小王喜欢物理，平时很关注生活中的一些物理量，他收集的下列估计值中最接近实际的是：（   ）

如图所示，小宇对箱子施加水平推力，下列说法中错误的是（   ）

扁担是扁圆长条形挑、抬物品的竹木用具，它的出现大大方便了人们的生活.如图所示的是一个人在匀速骑自行车时，用木制扁担挑重物的情景.认为扁担与该人的接触点为O点，两个木桶通过绳子分别与扁担的A点和B点相连，且OA=OB，扁担此时处于平衡状态.若忽略空气阻力，且认为扁担发生形变的程度一致，下列有关说法正确的是（   ）

下列物理现象中，分析正确的是（   ）

—个球先后在盛有不同液体的容器 A、B、C、D 中保持静止，情况如图所示.四个容器中的液面到容器底面的距离相同，则容器底面受到的液体压强最大的是（ ）

在水平雪地上滑行的运动员如图所示，下列说法正确的是（   ）

下列说法正确的是（   ）

下列说法中正确的是（　　）

巴西世界杯正如火如荼地进行。运动员用头顶足球时（如图），足球向内凹陷了，这说明力可以改变物体的；同时足球的运动方向改变了，这又说明力可以改变物体的。

如图，划艇由静止变为运动，其运动状态改变的原因是；浆对水的作用力方向向后，水对桨的作用力方向。

如图所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F₁作用下，A．B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为N；若将A．B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F₂推A使它们一起匀速直线运动（如图乙所示），则推力F₂＝N.

用手拍桌子，手感觉疼，说明力的作用是．同学们下楼时不能拥挤走得太快，否则前面的同学意外停下来，后面的同学由于会继续前进，容易发生踩踏事故．

我国第一台磁悬浮列车自重20吨，载重量可达10吨．当满载的磁悬浮列车沿水平方向匀速运行过程中，列车在竖直方向上受到的电磁力是 N（g取10N/kg）．制动后的磁悬浮列车，由于  也同样会继续向前运行一段距离．

体育课上，小明先后以相同的姿势分别沿绳子和杆匀速向上爬杆，若杆比绳子光滑一些，则这两次他受到的摩擦力 大； (选填“前一次”、“后一次”、“一样”)他时所用的握力比较小一些。(选填“爬杆”或“爬绳”)

潜水艇在水面下深度为h的位置，该深度处受到水的压强3×10⁵Pa，可取水的密度为1×10³kg/m³ ， g取10N/Kg，此深度是　 m。

作用在物体表面并的力叫压力，压力在物体表面上的形变效果用表示，在国际单位制中，压强的单位是．

将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p_A和p_B ， 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F_A和F_B ， 则p_Ap_B ， F_AF_B（选填“大于”“小于”或“等于”）

如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图像可知当t=1s时，物体处于状态．t=3s时，物体受到的摩擦力为 N；当 t=5s时，物体受到的摩擦力为 N．

安装在车辆前挡风玻璃上的行车记录仪，可以拍摄记录车辆行驶途中的影像，以保存证据，还原真相．在一次A、B两车追尾相撞交通事故中，交警调阅A车行车记录仪，看到道路前方正常行驶的车子纷纷“倒退”．突然发现B车超车变向，并道到A车前后却又放缓车速，即恶意别车．A车避让不及，追尾相撞，如图所示．请用物理知识回答以下问题：

如图所示，某人用机械效率为80％的滑轮组匀速提升重120 N的物体，在2 s内，绳的自由端移动了6m，不计绳重和摩擦。求：

 

如图所示的甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上．

①若甲的质量为1千克，求物体甲的密度ρ_甲；

②若乙的质量为2千克，求物体乙对地面的压强p_乙；

方案    设计的方法

A    加在两物体上的力方向都向下

B    加在两物体上的力方向都向上

C    甲物体上的力方向向上，乙物体上的力方向向下

D    甲物体上的力方向向下，乙物体上的力方向向上

③若甲、乙的质量分别是m、2m，底面积分别是S、nS（n＞2），要使两个正方体对水平地面的压强相等，可同时在两个正方体上表面施加一个竖直方向、大小相等的力F．某同学分别设计了如右表所示的四种方案．

选择：方案   ▲  的设计是可行的；且方案  ▲   的力F最小；

求出：可行的方案中的最小力F_小 ．

在一个底面积为200cm²、高度为20cm的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放入一个边长为10cm的实心正方体物体，然后逐渐向容器中倒入某种液体．如图所示是物块对容器底部压力的大小F与容器中倒入液体的深度h（0～6cm）之间的关系图象．求：

为了探究物体受到的重力的大小与物体质量之间的关系，李楠同学准备了若干个标有0.05kg字样的钩码和一个弹簧测力计，并利用如图所示实验装置进行实验，在实验时，李楠逐次增加钩码的个数，分别测出它们整体所受的重力，并记录在表格当中．

质量m/kg	0.05	0.1	0.15	0.2	0.25	0.3
重力G/N	0.49	0.98	1.47	1.96	2.45

小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．

网上传说，坦桑尼亚一个名叫姆佩巴的学生急于上课，将热牛奶放进了冰箱，令他惊奇的是，这杯热牛奶比同时放入冰箱中的冷牛奶先结冰。有人把这种现象叫做“姆佩巴效应”。你认为传说中的“姆佩巴效应”是真的吗？请你设计一个方案，验证这个说法是否正确。（温馨提示：注意实验方案的可操作性）