重庆市2018-2019学年八年级下学期物理第一次月考模拟卷

在徐州市中学生足球赛中，守门员用脚踢球，足球在空中划过一道美丽的弧线，足球在空中飞行的过程中，如不考虑空气阻力，则足球（   ）

飞机场内都要配置驱鸟设备的目的是    (    )

一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的“三要素” 完全相同，那么这个物体（ ）

下列说法中正确的是（   ）

在下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（   ）

中学生喜爱的体育运动中，涉及许多物理知识，下列没有利用惯性的是（   ）

一同学用水平力推停在水平地面上的汽车，没能推动，则下列说法正确的是(    )

坐在正在行驶的客车里的乘客忽然觉得座椅挤压后背，则客车可能发生的状态变化是（   ）

一个物体受到20N的一对平衡力作用而做匀速直线运动，如果这时这对平衡力同时突然消失，则物体（　　 ）

物理课上，老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（   ）

如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。下列说法中正确的是（  ）

如图中，采用减小受力面积的方法增大压强的事例是（   ）

如图所示，弹簧将小球弹起，说明力的作用效果是；小球离开弹簧继续上升过程中的能量转化是．（不计空气阻力）

下列数值最接近实际情况的（   ）

重力的施力物体是。如图所示，砝码受到的重力是 N。

在一辆水平向右行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球（忽略空气阻力不计）．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 （填“加速”、“匀速”、“减速”）运动．此时汽车受到的牵引力 （填“大于”、“小于”、“等于”） 汽车受到的阻力．此时绳子对球的拉力和球受到的重力 （填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力．

如图所示，不计空气阻力，重为0.2N的气球A保持与水平面成45°角的方向匀速直线运动，则气球还要受到一个 N的力，此力的方向是．

一辆重为1.5×10⁴N的小汽车，当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N，那么汽车受到的阻力为N；当它停在水平路面上时，它受到的支持力为N.

甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同水平桌面上，装有质量相等、深度相同的不同液体，如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F_甲和F_乙 ， 两容器底部受到液体的压强分别为p₁和p₂ ， 则F_甲F_乙 ， p₁p₂（填“大于”、“小于”或“等于”）。

在行驶的火车车厢中，挂在行李架上的小包突然向前摆动，说明火车正在行驶；若小包突然向右摆动，说明火车正在向转弯.（填"左"或者"右"）

建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是 ，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是 力，所以绳子的拉力方向是。

如图所示，物体随传送带向上匀速运动，画出该物体的受力示意图。

粗细均匀的木棒的一端放在地上，另一端与支点O连接。画出木棒所受重力的示意图及重力的力臂。

在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置．

某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验数据记录如表：

物体	物质质量m（kg）	重力G（N）	比值 （N/kg）	比值 的平均值（N/kg）
物体1	0.1	1.0	10
物体2	0.2	1.9	9.5
物体3	0.3	2.9	9.7
物体4	0.4	4.0	10

如图所示的是同学们探究“影响压力作用效果的因素”的实验情景．

起重机吊着重1000 N的物体，当物体在空中静止时求：

（1）求钢丝绳对物体的拉力是多少N?

（2）一个桥头立着如图5所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过多少时，就可能发生危险？

如图所示，柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上，A中盛有质量为5千克的水，B受到的重力为200牛，B的底面积为5×10^﹣2米² ．