浙江省湖州市长兴县2018-2019学年七年级上学期科学期末考试试题

2018年世界机器人大会在北家召开，现在的机器人可以和你对话，帮你搜索网络上的信息，可以通过内置的摄像头四处观察，还可以自动充电补充能量。下列说法正确的是（   ）

实验技能是学习科学和进行实验探究的基础和保证，下列实验操作正确的是（   ）

成语言简意赅，是中华民族智慧的结晶，下列成语描绘的变化属于化学变化的是（   ）

某同学对与自己相关的量进行了估测，其中明显不合理的是（   ）

某同学在实验室研究物态变化时，依据实验数据正确地面出了如图所示的四幅图象，其中属于晶体凝固图象的是（   ）

下列现象及其解释正确的是（   ）

下列事例中，物体的质量发生变化的是（   ）

下列物态变化需要吸热的是（   ）

下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（   ）

如图分别表示葫芦藓、蕨、银杏和香蕉。下列说法中错误的是（   ）

小明整理了测量过程中由于操作不当引起的结果误差，其中记录错误的是（   ）

选项	操作	测量结果
A	用天平称量重物的质量时使用生锈的砝码	偏小
B	测量金属丝直径，没有紧密缠绕金属丝	偏大
C	用温度计测沸水的温度时，玻璃泡没有完全接触沸水	偏小
D	用量筒量取液体时俯视读数	偏小

密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的说法正确的是（   ）

同一台显微镜，采用不同的物镜和目镜组合观察同一永久装片，出现图甲、图乙两个视野，下列说法不正确的是（   ）

根据表中几种物质的熔点，同学们提出了几种看法，其中正确的是（   ）

物质	固态水银	金	固体酒精	钢	钨	甲苯
熔点（℃）	-39	1064	-117	1515	3410	-95

课堂上同学们对地球的相关知识展开了激烈的讨论，主要有以下几种说法。其中正确的是（   ）

①岩石圈主要是指土壤层以下的岩石部分

②大理岩是由石灰岩“变质”而来的

③内力作用是引起地壳变动的主要动力

④地球的内部结构与煮熟的鸡蛋非常相似，也分为三层

⑤地球由七大板块组成，所以有科学家把它戏称为“七巧板”

⑥远离海岸的帆船船身比桅杆先消失，能够说明海平面并不是平面

⑦我国台湾岛附近海域多地爱的原因是它位于太平洋板块与亚欧板块的交界处

              

如图所示，伞藻是一种能进行光合作用的单细隐绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质，若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、乙所示。

如图是用天平测量物体质量时的情况。

长兴位于浙江北部，县内有很多的生物资源，

  2018年是四川汶川地震十周年，我们要了解一些地震的知识，提高我们的抗震救灾能力。

大多数物质都有热胀冷缩的性质，只有极少数除外。

我们的生命是一个奇妙的变化过程。如图所示为人体组织形成过程，请分析回答下列问题：

 

某同学在体育活动中，发现铅球抛出常到沙地中，会陷入沙子里，他猜想物体陷入沙中的深度与物体的质量，下落高度和运动路径有关，于是设计了如图所示的实验：

①用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B球质量为2m

②让A、B两球从距沙表面高H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验得AB两球陷入沙深度分别为h₁和h₂ ， C、D两球陷入沙深度均为h₃ ， 且h₁<h₂<h₃ ，

小明制作了洋葱鳞片叶表皮细抱，人的口腔上皮细施临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答下列问题：

小明利用下图甲所示的实验装置观察水的沸腾。

为了探究“影响液体蒸发快慢的因素”，小明在4块相同的玻璃板上各滴一质量相同的水，进行如下图甲所示的实验探究：

小明同学在某古镇旅游时，发现很多小店卖米酒和酱油都用竹筒状的容器来量，但量取米酒所用器具比量取相同质品的酱油所用器具要大一点，如图甲所示。请回答。

小宁同学用天平测量刚从冰箱冷冻室取出的一瓶饮料的质量，天平平时记录读数为A，过了一会儿，原来平衡的天平在没有任何操作的情况下失去了平衡。此时小宁同学应调节（填“平衡螺母”或“游码”）使天平恢复平衡，并记录读数为B，比较AB的大小、结果是AB(填“>”、“=“或“<”）。请说明得出这一结果的理由。

小明在探究“沙子和水谁的吸热本领大”时，将质量和初温相同的沙子和水分别装在两个相同的烧杯中，用两个完全相同的酒精灯对其加热（如图甲、乙），根据实验数据画出沙子和水的温度随加热时间变化的图像（如图丙、丁），请回答：

某同学对温度计的原理进行研究，并自制了如图所示的器装置，图中A为一小料瓶，B为一透明细吸管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在大烧杯中，使管内外液面有一高度差，该同学改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如表所示：

测量次序	1	2	3	4	5
温度t(℃)	17	19	21	23	25
水柱高度h(cm)	30.2	25.0	19.8	14.6	9.4