北师大版数学一年级下册第四单元第四节动手做（三）同步练习

下列选项中，(   )不是平面图形。

下列选项中，（   ）是四边形。

将一张正方形的纸张对折后，纸张上有（    ）个直角。

七巧板中，5号是（   ）

在七巧板中，有（   ）对一样的平面图形。

数一数，大三角形是由（   ）个小三角形组成的。

数一数，大正方形是由（   ）个小正方形组成的。

   

数一数，大长方形由（   ）个小三角形组成。

看看下图是（   ）种不同图形组合而成的。

像这样先折后沿着虚线剪会得到一个（   ）图形。

    

下列图形全部是密铺图形吗？

下图是由长方形、圆形两种平面图形组成的密铺图形。

一个长方形不能剪成4个一样大小的三角形，对吗？

用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根，对吗？

用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形，对吗？

如果  ＝1，那么，下列图形应该是多少？

 ＝        ＝       ＝  

 

下图机器人中，圆形有个，正方形有个，三角形有个，长方形有个。

   

 

找一找，里面有个正方形，个三角形。

 

图中有个长方形、个正方形、个三角形。

 

看一看，下图是有什么图形组合而成的？

 

找一找，为三角形涂上黄色，正方形涂上红色，圆形涂上绿色，长方形涂上蓝色。

    

 

找找看，右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，找到后用笔圈出来。

 

动动手，把图中所缺的部分画完整。

缺了多少块 ？

找找看，下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连起来。

画一画，使正方形变成两个形式、大小一样的图形。