河北省唐山市滦南县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试题

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日期: 2024-11-21

期末考试

单选题

2018年5月28日吉林省松原市发生5.7级地震，绥化大部分地区有震感。下列各种灾后救援及生活行为中，主要利用化学变化的是（）

A、搭建帐篷

B、生火做饭

C、铲除废石

D、砍断倾倒树木

下列各选项中，物质的分类全部正确的是（）

选项	单质	氧化物	化合物	混合物
A	铝合金	五氧化二磷	盐酸	空气
B	水银	水	硫酸铵	冰水混合物
C	金刚石	干冰	氧化铜	生理盐水
D	钢	生石灰	火碱	煤

某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作，其中正确的是（）

取一定量粗盐

下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）

A、清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

B、 CO和CO₂组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

C、碳在空气中充分燃烧时生成CO₂ ，不充分燃烧时生成CO

D、 CO可用于冶炼金属、做气体燃料；CO₂可用于人工降雨、灭火

2018年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调“坚决打好蓝天保卫战”。各地积极行动，落实措施。下列做法错误的是（）

A、积极推广使用新能源公交车

B、火力发电厂进行脱硫、控尘处理

C、禁止化石燃料燃烧

D、限制、禁止燃放烟花爆竹

下列说法正确的是（）

A、碳－12原子和碳－13原子的中子数相同

B、 KMnO₄和K₂MnO₄中有相同的原子团

C、 Fe²^＋和Fe³^＋都属于铁元素，核外电子数不同

化学性质相同

向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是（）

合金和纯金属相比，一般来说，除以下（）以外，其余均增强，因此，合金有更广泛的用途.

A、熔点更高

C、抗腐蚀性

类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推正确的是（　　）

A、活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

B、酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

C、单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质

D、碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液

“珍爱生命，拒绝毒品”，尤其青少年更应该对毒品说不，如吸食“冰毒”，易成瘾，毒副作用强，会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺（C₁₀H₁₅N），下列说法正确的是（）

A、甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成

B、甲基苯丙胺含26个原子

C、甲基苯丙胺的相对分子质量为149g

D、充分燃烧只生成二氧化碳和水

下列实验现象描述正确的是（）

A、向镁条中滴加稀硫酸：银白色固体表面出现气泡、固体减少、放热

B、镁在空气中燃烧：发出强光，放出热量，产生大量的白雾

C、给木炭和氧化铜混合物加强热：黑色固体中有银白色物质产生

D、在空气中点燃一氧化碳：产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量

甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（）

A、 x的值是15

B、丙可能是该反应的催化剂

C、该反应是分解反应

D、反应中甲和乙的质量比为4∶1

甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）

A、丙的相对分子质量为31

B、生成的丙和丁的分子个数比为2：1

C、发生反应的甲和乙的质量比为22：3

D、反应前后分子种类不变

菜刀在生活中有重要应用.下列情况中，菜刀腐蚀由快到慢的是（）

①切青菜后用清水冲洗；②切湿咸菜后未清洗；③切肥猪肉后放置.

除去下列物质中混有的少量杂质，所选试剂或方法正确的是（）

序号	混合物	除杂试剂与方法
A	氧化铜中混有少量碳粉	加入适量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
B	硫酸溶液中混有少量硫酸铜	适量氢氧化钠溶液
C	氧气中混有少量氨气	将气体缓缓通过灼热的铜网
D	二氧化碳气体中混有水蒸气	通过浓硫酸干燥

下列判断正确的是（）

A、合金至少有两种金属熔合而成

B、不同种元素最本质的区别是质子数不同

C、饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质质量分数一定变小

D、两种化合物相互作用生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应

20℃时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如下表:

实验小组	第一组	第二组	第三组	第四组
水的质量/g	50	50	50	50
所取NaCl的质量/g	15	20	25	30
剩余NaCl的质量/g	0	2	7	12

下列说法错误的是（）

A、 20℃时,50gNaCl饱和溶液中含有18gNaCl

B、用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液

C、第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9:25

D、相同温度下,NaCl在水里的溶解度与水的质量无关

误差分析是定量实验中的一个重要内容，下列分析正确的是（）

A、用量筒量取10mL水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小

B、测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，会导致测出的pH偏大

C、测定空气中氧气的体积分数，红磷的量不足，会导致测出氧气的体积分数偏小

D、配制6%的氯化钠溶液，氯化钠中含有杂质，会导致氯化钠的质量分数偏大

根据如图物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（）

A、将乙的饱和溶液过滤，能得到不饱和溶液

B、 t₁℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量相等

C、 t₂℃时，185g甲溶液降温至t₁℃时，能析出49g晶体

D、将26%的甲溶液从t₂℃降温到t₁℃时，溶质质量分数不变

常温下，往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌，下图横坐标x表示N物质的质量，纵坐标y表示旅杯中的某物理量（见下表），下列实验与图像对应关系合理的是（）

	M	N	y
A.	饱和石灰水	氧化钙	溶液的质量
B.	水	氢氧化钠	溶液的pH
C.	饱和氯化钠溶液	氯化钠	溶液的溶质质量分数
D.	硫酸铜溶液	铁粉	溶液质量

分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液、观察到甲溶液变红色，乙溶液变蓝色，丙溶液变紫色。则它们的pH由小到大的排列是（）

A、甲、乙、丙

B、甲、丙、乙

C、乙、甲、丙

D、丙、甲、乙

中和反应在生活中广泛应用。下列应用不属于中和反应的是（）

A、用熟石灰配制农药波尔多液

B、服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多

C、用熟石灰改良酸性土壤

D、用硫酸处理印染厂含碱废水

善于梳理化学知识，是学好化学的有效方法。以下归纳完全正确的是（）

A.性质决定用逸	B.化学与生活
氧气助燃——气焊切割金属石墨具有导电性——做电极	汽油去油污与洗涤剂去油污——原理相同防止钢铁生锈——涂油漆
C.化学与健康	D.安全常识
缺钙——导致佝偻病或骨质疏松缺碘——易引起贫血	皮肤沾上浓硫酸——用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭

填空题

用适当的化学用语填空：

人类的日常生活和工农业生产离不开水，研究“水”可从多角度展开：

氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象，为验证CO₂与NaOH能够发生反应，某同学按如图组装实验装置，并进行实验。

简答题

t₂℃时，将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t₂℃，现象如图一，甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题：

实验题

下列A~D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：

实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示，请回答下列问题。

推断题

A~J均为初中化学常见的物质，A、C都是氧化物，H是蓝色沉淀，I是红褐色沉淀，各物质之间的转化关系如图所示，回答下列有关问题：

科学探究题

实验课上，老师给了同学们一包红色粉末，该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe₂O₃)粉末中的一种或两种，为确定该粉末的成分，同学们进行了如下探究，请你参与其中并回答问题。

[提出猜想]甲组：铜粉；乙组：氧化铁粉末；丙组：。

[设计实验]

方案1：取少量红色粉末放入试管中，滴加足量的(从下列试剂中选择：氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液)振荡，若甲组猜想正确，则实验现象为。

方案2：取8g红色粉末放入硬质玻璃管中，先通入CO，然后用酒精喷灯加热一段时间(实验装置如图1所示)，停止加热并继续通入CO至装置冷却。

若乙组或丙组猜想正确，则硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是。

实验时要先通CO再加热的目的是。

[数据处理]

等装置完全冷却到室温，称量硬质玻璃管内剩余固体质量为mg。若乙组猜想正确，则m的取值范围是。

[实验反思]

图1虚线框内的装置是用于吸收CO₂；并收集CO，请从图2(广口瓶内均为氢氧化钠溶液)中选择最合适的装置(填序号)。

在元旦晚会上，化学老师表演了“滴水生火”的魔术。他向包有过氧化钠（Na₂O₂）粉末的脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉燃烧起来了（见图甲）。同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？

计算题

有一瓶标签受损的稀盐酸如图1，为测定其溶质质量分数，取出25g稀盐酸样品，加入足量的铝片（表面被氧化），使其充分反应，生成氢气的质量与加入稀盐酸的质量关系如图2，请计算该稀盐酸溶液的溶质质量分数。

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