2013年江苏省苏州市中考物理试题

在如图所示的四位科学家中，以其名字命名功率单位的是（   ）

某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是（   ）

下列关于能源、能量转化及其说法正确的是（   ）

根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（   ）

如图所示的四个情景中，其物态变化需要吸热的是（   ）

形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10^﹣10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是（   ）

我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使中国跻身该技术领域国际先进行列．假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是（   ）

如图所示的四个实例中，机械能正在减小的是（   ）

下列说法正确的是（   ）

在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强．下列四图中为了减小压强的是（   ）

关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（   ）

如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（   ）

家庭电路的火线与零线之间的电压为 V，考虑到用电安全，家庭电路中一般还接有线．

下面是三种仪器的测量情形．

改变物体内能的方式有两种．图甲说明：可以改变物体的内能；图乙说明：可以改变物体的内能．（图甲：放入冰箱的食物温度降低，图乙：迅速压下活塞使引火仪内空气温度升高）

如图是“神舟九号”载人飞船与“天宫一号”交会对接时的情景，此时地面飞控中心和航天员之间的联系手机通过来实现的．对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟九号”载人飞船是的．

如图是国产歼﹣15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景．飞机升空是利用（二力平衡原理/流体压强与流速的关系）．当飞机飞离航母后，航母所受的浮力大小将．

如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人探测器“蛟龙号”．“蛟龙号”进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为7×10⁷Pa，以此数据计算：海水对“蛟龙号”每0.5m²外表面产生的压力有 N；“蛟龙号”在海里加速上升的过程中，所受海水的压强大小将．

内燃机是将内能转化为能的机器．四冲程汽油机工作时，将机械能转化为内能的冲程是冲程．

某同学做探究杠杆平衡条件的实验．

小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力（小于/等于/大于）10N．

如图所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的α点．现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择（甲/乙）透镜．

小明选择好透镜后在光具座上进行实验：当物体距离透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一清晰放大的实像；若保持物体与光屏的位置不变，把透镜向光屏方向移动2cm，在光屏上又成一清晰缩小的实像．当物体距离透镜4cm，成像．在照相机、放大镜和投影仪中，成像情况与类似的是．

阅读短文，回答问题．

石墨烯﹣﹣改变世界的神奇新材料

    一片碳，看似普通，厚度为单个原子，却使两位科学家获得诺贝尔奖，这种全新材料名为“石墨烯”．

    石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料，作为电导体，它有着和铜一样出色的导电性；作为热导体，它比目前任何其他材料的导热效果都好，而且它几乎是完全透明的，利用石墨烯，科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料．比如，石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发；石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板，甚至太阳能电池．如果和其他材料混合，石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体，从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性，从柔性电子产品到智能服装，从超轻型飞机材料到防弹衣，甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料．因此，此应用前景十分广阔．

按照题目要求作图：

太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×10⁶J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温升高到40℃．求：

某型号的家用电饭煲有两档，其原理如图所示．“1”档是保温焖饭，“2”档是高温烧煮．若已知电阻R₀=44Ω，R=2156Ω，求：

一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×10⁴N．

某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想，小组将对猜想进行验证．

①如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作．

②下列A、B是同学提出的两个猜想：

猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；

猜想B：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关；

③为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．

（a）按图滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想A的，若实验测得两个滑轮组的机械效率大小（相等/不相等），则可初步判断猜想A是错误的；

（b）按图滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想B的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想B是（正确/错误）的．

④接着，小组进行了实验验证．

某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：

入射角α	0°	15°	30°	45°	60°
反射角β	0°	15°	30°	45°	60°
折射角γ	0°	11.3°	22.1°	35.4°	40.9°

要测量一个阻值约为几百欧的电阻R_x ， 实验室提供的器材有：电源（电压为3V），学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器R₁和电阻箱R₂（0～9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．