2018-2019学年初中数学浙教版七年级下册5.4分式的加减同步练习

作者UID:7693066

日期: 2024-11-25

同步测试

单选题

计算 $\text{[math]}$ 得（）

C、 $\text{[math]}$

已知： $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值等于（）

把分式 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 进行通分，它们的最简公分母是（）

B、 $\text{[math]}$

张萌将分式 $\text{[math]}$ 进行通分，则这两个分式的最简公分母为（）

把 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 通分过程中，不正确的是（）

A、最简公分母是

下列说法中，正确的是（）

的最简公分母是12x²

C、任何数的0次幂都等于1

是最简分式

甲、乙两城市之间的高铁全程长1500km，列车运行速度为bkm/h，经过长时间试运行后，铁路部门决定将列车运行速度再提高50km/h，则提速后列车跑完全程可省时（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

已知两个分式： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，其中x≠±2，则A与B的关系是（）

B、互为倒数

C、互为相反数

如果 $\text{[math]}$ ，那么代数式 $\text{[math]}$ 的值为（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

化简 $\text{[math]}$ 的结果是（）

填空题

化简： $\text{[math]}$ = .

计算 $\text{[math]}$ 的结果为

化简：（1 $\text{[math]}$ ．

$\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的最简公分母是．

已知 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，则实数A=．

解答题

先化简 $\text{[math]}$ ，再从-1,0,1,2中选取一个适当的数作为 $\text{[math]}$ 值代入求值.

已知代数式 $\text{[math]}$ ．

已知 $\text{[math]}$

已知 $\text{[math]}$ 且 $\text{[math]}$ .

定义：如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式，则称这个分式为“和谐分式”．如： $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 是“和谐分式”．

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