苏教版数学六年级下册 第二单元圆柱和圆锥同步练习（一）

圆柱的上、下两个面叫做，是的圆。两个底面之间的距离叫做。

把圆柱的侧面展开，得到一个，它的长等于圆柱底面的，宽等于圆柱的。  

圆锥的底面是个，圆锥的侧面是一个，把圆锥的侧面展开得到一个。

下面图形是圆柱的是。（填序号）

读出下面各圆柱的有关数据。（图中单位：厘米）

说出下面各圆锥的高。（单位：cm）

第一个高cm；第二个高cm；第三个高cm。

下面图形以红色线为轴旋转后会得到圆锥吗，如果是说出圆锥的高和底面半径。。

圆柱上下两个底面都是形，而且面积大小，把圆柱的侧面展开，会得到一个形，圆柱的底面周长等于这个图形的，圆柱的高等于这个图形的。

如果把一个底面直径是2分米的圆柱的侧面展开后是一 个正方形，那么圆柱的高是​分米，侧面积是平方分米。

圆柱的加上就是圆柱的表面积。

圆柱的侧面展开是长方形，但不是正方形。

一个圆柱给出了底面半径，我能求出该圆柱的侧面积。

 

一个矩形绕着其中一条边旋转360°，能得到一个圆柱；一个三角形绕着其中一条边旋转360°，也能得到一个圆锥。

 

圆锥的表面积就是该圆锥的侧面积。

 

正方体、长方体和圆柱体的侧面积都可以用底面周长乘高来计算。

 

如果一个圆柱的高增加3.14cm，保持底面积大小不变，则表面积会增加25.12cm² ， 这个圆柱的底面周长是（ ）cm。

圆柱的底面直径和高都扩大到原来的2倍，则它的侧面积、底面积分别都扩大到原来的（）倍。

如果一个圆柱的底面直径是d ， 它的高是πd ， 那么这个圆柱侧面展开图是（）。

从圆锥的顶点向底面做垂直切割，所得到的截面是一个（）。

一个圆柱体，侧面展开图是正方形，它的边长是37.68cm，它的底面半径是（）cm.

将三角形小旗以长为4厘米的直角边为轴旋转一周，另一直角边为3厘米，可以形成一个什么图形？它的底面直径是多少？高是多少？

用一张边长20厘米的正方形围成一个最大的圆柱形纸筒，想一想这个纸筒的底面周长和高各是多少？侧面面积为多少？

 

一张长方形纸长10厘米，宽8厘米，围成一个圆柱。这个圆柱底面周长和高各是多少厘米？

压路机的滚筒是一个圆柱体，它的底面直径是1米，长2米。每滚动一周能压多大面积的路面？

求下面图形的表面积。（单位：cm）