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安徽省安庆市二十三校联考2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试题
作者UID:6898401
日期: 2024-06-28
期中考试
填空题(每空1分,共27分)
脚把足球踢飞,说明
;同时脚感觉到疼,说明
的。
投掷出去的铅球在空中能继续飞行,这是因为它具有
,它在飞行中运动方向不断改变,是因为它
(不计阻力)。
人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向
(填“前”或“后”)。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用
的方法来增大摩擦的。注射器的针头做得很尖,其目的是为了
;注射器能将药液吸入针筒是利用了
的作用。汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因,快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转动是通过增大
来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦;轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来,这是利用
的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。
如图甲所示,物体甲重60N,被50N的水平拉力F
甲
压在竖直墙壁上保持静止。如图乙所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F
乙
作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f
甲
为
N,物体乙受到的摩擦力f
乙
为
N。
一边长为10cm的实心立方体金属块的质量为7.9kg,它的密度是
kg/m
3
;当把它放在水平地面上时,对地面的压强是
Pa
如图,在20N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为5N,则B所受滑动摩擦力方向水平向
(选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为
N。
如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强p
A
p
B
, 容器对桌面的压强p
A
′
p
B
′.(选填“大于”“等于”“小于”)
如图所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个
;当用一个管子沿B容器口吹气时,A容器中的液面会
(填“上升”、“下降”或“不变”).
如图1所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N,底面积为20cm
2
的物体A,用水平拉力F作用于A物体,拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图2所示,物体对水平地面的压强是
Pa,由图象可知,物体受到的摩擦力是
N,3~6s内物体受到的合力是
N,9~12s物体做
运动。
如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示。在推动木板,使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程,长木板对桌面的压力
,压强
,如果水平推力F一直保持不变,则木板受到的合力将会
(选填“变大”“变小”或“不变”)
选择题(每题3分,共30分)
关于力的概念,下列说法中错误的是 ( )
A、 力是物体对物体的作用
B、 物体受力的同时也一定在施力
C、 只有接触的物体才能产生力的作用
D、 力是改变物体运动状态的原因
如图,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是( )
A、 手对弹簧的拉力
B、 弹簧对手的拉力
C、 墙对弹簧的拉力
D、 以上说法都不正确
如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F
1
和F
2
分别拉开,F
1
=F
2
=5 N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )
A、 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B、 甲受力平衡,乙对甲的拉力是5 N,甲的示数是5 N
C、 乙受力平衡,甲对乙的拉力是5 N,乙的示数是10 N
D、 甲和乙受到的合力均为零,示数均为零
下列关于惯性的说法正确的是( )
A、 行驶的车突然刹车,乘客前倾,说明车有惯性
B、 足球在草地上越滚越慢,它的惯性越来越小
C、 跳绳时加大摇绳的速度,可以增加绳的惯性提高成绩
D、 骑电动车戴头盔,可减小摔倒时惯性带来的伤害
如图所示,一木块立在光滑的水平平板小车上,并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动,当小车突然加速,车上的木块将( )
A、 也跟着小车加速运动
B、 向左平滑出小车,落地后向左倾倒
C、 向左倾倒在小车上
D、 向左平滑出小车,落地后向右倾倒
物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( )
A、 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力
B、 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力
C、 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力
D、 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力
如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )
A、 0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B、 2~4秒物体做匀速直线运动
C、 2~4秒物体受到的摩擦力是3N
D、 4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将( )
A、 在B点保持静止
B、 沿BE方向运动
C、 沿BC方向运动
D、 沿BD方向运动
将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p
A
和p
B
, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F
A
和F
B
, 则( )
A、 p
A
>p
B
, F
A
>F
B
B、 p
A
<p
B
, F
A
=F
B
C、 p
A
=p
B
, F
A
<F
B
D、 p
A
<p
B
, F
A
>F
B
如图所示,是小强同学自制的气压计,把它放在水平桌面上,当外界大气压减小时,下列说法正确的是( )
A、 细管内液柱高度上升
B、 细管内液柱高度不变
C、 细管内液柱高度下降
D、 瓶子对桌面的压力减小
实验探究题(每空2分,共20分)
在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响,我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。
如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,木块A分别在F
1
、F
2
和F
3
作用下作匀速直线运动。
通过学习,同学们知道了液体压强的特点。在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
计算题(24题6分,25题8分,26题9分,共23分)
物体间力的作用是相互的。实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,一个物体静止地放在水平桌面上。
“业余侦探”小星发现两个并拢的“可疑”鞋印。为了估测那个人的体重,小星在方格纸上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓如图,图中每个小方格的面积是5cm
2
. 每只鞋底接触地面部分共28格,为了测量压强,他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片,垫片的重力不计,与地面接触的面积是10cm
2
, 当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时,测力计读数是20N.根据以上数据,试求(g取10N/kg):
如图,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为36N,其底面积为1200cm
2
. 鱼缸内装有20cm深的水,水的质量是30kg。(g=10N/kg)
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