人教版物理高二选修2-1 5.1电磁场 电磁波同步练习

为了增大LC振荡电路的固有频率，下列办法中可采取的是（　　）

利用所学物理知识，可以初步了解常用的公交一卡通（IC卡）的工作原理及相关问题．IC卡内部有一个由电感线圈L和电容C构成的LC振荡电路．公交车上的读卡机（刷卡时“嘀”的响一声的机器）向外发射某一特定频率的电磁波．刷卡时，IC卡内的线圈L中产生感应电流，给电容C充电，达到一定的电压后，驱动卡内芯片进行数据处理和传输．下列说法正确的是（　　）

麦克斯韦预言了电磁波的存在，通过实验验证电磁波存在的科学家是（　　）

电磁波频率的单位是（　　）

建立电磁场理论并预言电磁波存在的科学家是（　　）

关于电磁场和电磁波，下列说法中正确的是（　　）

下列说法正确的是（　　）

下列判断正确的是（　　）

下列说法中正确的是（　　）

下列关于电磁波的说法符合实际的是（　　）

下列关于电磁波的说法，正确的是（　　）

19世纪60年代，英国物理学家麦克斯韦在法拉第等人研究成果的基础上，进行总结，并加以发展，提出了系统的电磁理论并预言了电磁波的存在．以下有关电磁理论和电磁波的说法不正确的是（　　）

下列说法中正确的是（　　）

下列说法中正确的是（　　）

下列说法错误的是（　　）

现代科技离不开电磁波，历史上首先预言电磁波存在的物理学家是（选填“赫兹”或“麦克斯韦”），他认为变化的磁场会产生电场．如图所示，螺线管的匝数为100匝，在0.1s内穿过螺线管的磁通量变化了0.02Wb ， 则螺线管两端产生的感应电动势为V．

英国物理学家麦克斯韦提出：变化的磁场产生电场，变化的电场产生，从而预言了的存在，德国物理学家用实验证明了电磁波的存在．

19世纪中叶，英国物理学家系统总结了人类对电磁规律的研究成果，提出了电磁场理论并预言了电磁波的存在，赫兹用实验证实了电磁波的存在．电磁波在日常生产、生活中得到了广泛的应用，某卫星传送电视信号的频率为2.0×10⁹HZ ， 它在真空中的波长为m ．

英国物理学家麦克斯韦认为：变化的磁场（填“能”或“不能”）产生电场．已知电磁波在空气中的传播速度近似等于3.0×10⁸m/s ， 某广播电台的“经济、生活”节目的频率是1.03×10⁸H_Z ， 该电磁波在空气中的波长为m ．

如图LC振荡回路中振荡电流的周期T=2×10^﹣2s．自振荡电流沿反时针方向达最大值时开始计时，当t=3.4×10^﹣2s时，电容器正处于状态（填“充电”、“放电”、“充电完毕”或“放电完毕”）．这时电容器的上极板（填“带正电”、“带负电”或“不带电”）．

预言电磁波存在的物理学家是，第一个用实验证实电磁波存在的物理学家是．

质量为m、长度为L的通电技术杆ab水平搁置在两压力传感器上（杆与传感器绝缘）．处于磁感应强度为B ， 垂直纸面向里的匀强磁场中，金属与磁场垂直．如图所示．金属杆中的电流大小和方向均可以改变，但金属杆一直处于静止状态，两压力传感器度数时刻保持一致，重力加速度为g ， 则：

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有一LC振荡电路，如图所示，当电容调节为C₁=200pF时，能产生频率为f₁=500kHz的振荡电流，要获得频率为f₂=1.0×10³kHz的振荡电流，则可变电容应调为多大？（设电感L保持不变）

如果中央广播电台向外发射500kHz的电磁波，若距该台6000km处有一台收音机，求：

某LC振荡电路中，振荡电流变化规律i=0.14sin（1000t）A，已知电路中线圈的自感系数L=50mH，求：