某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”,请据图回答下列问题:
图Ⅰ(改进前) 图Ⅱ(改进后)
图Ⅲ 图Ⅳ
(进行实验)图Ⅰ是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是,此实验说明了分子.
(实验改进)老师对图I所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示),并进行了下列操作:
①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;
②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉;
③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水.
几分钟后可观察到的现象是,该实验说明了.
(分析讨论)
①若实验Ⅱ的现象不明显,应当进行的改进操作是.
②改进后图Ⅱ所示装置的主要优点是.
③实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是.
(拓展延伸)同学们经过讨论后认为,图I和图Ⅱ所示装置虽能够证明分子的性质,但无法影响分子性质的因素,于是又设计了图Ⅲ和图Ⅳ所示装置:
①按照图Ⅲ和图Ⅳ所示装置操作,几分钟后烧杯B中溶液变化有何不同.
②对比图Ⅲ和图Ⅳ所示的装置,说明了.