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初中科学浙教版七年级上册2.1 生物与非生物
作者UID:6898401
日期: 2024-11-06
同步测试
基础题
以下都是我们常见的物体,其中属于非生物的是( )
A、 蜗牛
B、 鲤鱼
C、 蕨
D、 木茶几
下列不属于生物的是( )
A、 草
B、 钟乳石
C、 蘑菇
D、 家鸽
生物圈中的各种生物都具备的特征是( )
A、 具有细胞核
B、 呼吸并消耗氧气
C、 繁殖后代
D、 能进行反射
如图所示的现象表明( )
A、 生物能对外界刺激作出反应
B、 生物能进行呼吸
C、 生物的生活需要营养
D、 生物能生长和繁殖
有一种动物体内能储存大量的水,但排尿量却很少,并且一般不排汗,猜一猜这种生物最可能生活在下列哪种环境( )
A、 水中
B、 草原上
C、 空中
D、 沙漠
下列各项关于生物特征的描述不正确的是( )
A、 生物都能进行呼吸
B、 生物都能排出体内的废物
C、 生物都能生长和繁殖
D、 生物都是由细胞构成的
生物的种族不会因为生命个体的死亡而灭绝,这是由于生物具有( )
A、 生长现象
B、 生殖现象
C、 衰老现象
D、 死亡现象
同学们在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )
A、
B、
C、
D、
①计算机的鼠标;②水中的水母;③山上的竹笋;④山洞里的石笋;⑤飞行的蜻蜓;⑥奔跑的斑马;⑦洋娃娃。以上各项中,请你仔细认一认,其中属于生物的有
。
观察了蜗牛后我们知道蜗牛有触觉、
、
、味觉,没有
,蜗牛的触觉最敏感的部位是
。
中档题
下列除哪项外,都是生命特征的表现( )
A、 蜻蜓点水
B、 种子萌发
C、 火势蔓延
D、 人的呼吸
猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,把其作为植物的主要依据是( )
A、 动物能对外界刺激作出反应,植物不能
B、 植物能进行光合作用制造养料,动物不能
C、 动物会动,植物不会动
D、 植物都是绿色的,动物不是绿色的
法国某公司最近展出了他们的最新产品——机器人Spyke,如图。Spyke可以通过无线网络由电脑进行控制,也可以远程通过互联网进行控制。它不仅会说话(通过内置的VoIP电话),而且可以四处观察(通过内置的摄像头)。下列关于机器人的说法正确的是( )
A、 机器人不是生物
B、 构成机器人的基本单位是细胞
C、 机器人能与外界进行物质交换
D、 机器人会对外界的刺激作出反应
下列叙述中正确的是( )
A、 能够运动的都是生物
B、 能生长的都是生物
C、 只有少数生物能对外界刺激作出反应
D、 银杉树属于生物,掉落的树叶不属于生物
2016年4月6日《英国邮报》报道,在南非夸祖鲁﹣纳塔尔省的野生动物保护区内,野外动物摄影师亨德利•温特捕捉到一群野狗围猎一头成年公羚羊的凶残一幕.野狗在发现羚羊后迅速追击,这一现象体现了( )
A、 生物能生长和繁殖
B、 生物能进行呼吸
C、 生物具有一定的遗传和变异的特性
D、 生物能对外界刺激作出反应
下列关于生物和非生物的叙述正确的是( )
A、 点击电脑的键盘,屏幕上就会发生相应的变化,电脑能对刺激作出反应,电脑是生物。
B、 上课时,屏幕上出现一只公鸡,会走会飞还会叫,这只“鸡”是生物。
C、 溶洞里的石笋能长粗长高,是生物。
D、 不能从生长、运动、或应激性等某一个特征就确认一个物体是不是生物。
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是我南宋的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
拓展题
当我们来到树林里或公园中,周围的景色迷人,有山、有水、有河流,有人、有树、有小草,还有一些不知名的小虫子,河中或小池中时而有小鱼游动,天上时而还飞过几只小鸟.
请你静下心来找一找,哪些是生物,哪些不是生物?你分类的根据是什么?
小胖是进化者公司专为 4~12 岁孩子设计的机器人,TA 是可爱的企鹅型外观,大眼睛眨呀眨可爱极了,TA 的智力水平和三到四岁孩子差不多,同时具备强大的语音交互功能,能根据主人要求自行走动,回答各种难题。TA 还是孩子的忠实玩伴,专业的家庭教师,一位机器人管家。
那么小胖机器人属于生物吗?请你作出判断并从生物的特征方面加以说明。
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