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初中数学人教版九年级上学期 第二十一章 21.2.1 配方法
作者UID:7125502
日期: 2025-02-15
同步测试
基础巩固
用配方法解一元二次方程
x
2
-8
x
+3=0时,可将方程化为( )
A、 (
x
-8)
2
=13
B、 (
x
+4)
2
=13
C、 (
x
-4)
2
=13
D、 (
x
+4)
2
=19
方程(2x+1)
2
=49的根是
.
方程x
2
-8=0的解是
,3x
2
-36=0的解是
.
强化提升
若x
2
﹣4x+5=(x﹣2)
2
+m,则m=
.
已知实数
满足
,则代数式
的值为
.
真题演练
用配方法解方程x
2
-6x-8=0时,配方结果正确的是( )
A、 (x-3)
2
=17
B、 (x-3)
2
=14
C、 (x-6)
2
=44
D、 (x-3)
2
=1
解方程:x
2
+6x=-7
试卷列表
3.4简单几何体的表面展开图(3)——浙教版数学九年级下册同步作业
总复习题——浙教版数学九年级下册同步作业
3.4简单几何体的表面展开图(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.2简单几何体的三视图(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.1投影(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.2简单几何体的三视图(3)——浙教版数学九年级下册同步作业
2.3三角形的内切圆——浙教版数学九年级下册同步作业
2.1直线与圆的位置关系(1)——浙教版数学九年级下册同步作业
1.3解直角三角形(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.2简单几何体的三视图(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.3由三视图描述几何体——浙教版数学九年级下册同步作业
3.4简单几何体的表面展开图(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
3.1投影(2)——浙教版数学九年级下册同步作业
第3章三视图与表面展开图 复习题——浙教版数学九年级下册同步作业
2.1直线与圆的位置关系(3)——浙教版数学九年级下册同步作业
第1章 课题学习 测量小山的高度——浙教版数学九年级下册同步作业
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