初中生物人教版七年级上册2.2.2 动物体的结构层次同步训练

作者UID:7693066

日期: 2024-11-22

同步测试

细胞分化

细胞分化是指(　　)

A、一个母细胞分裂为两个子细胞的过程

B、细胞数目增多和细胞体积增大

C、新生的子细胞逐渐长大的过程

D、一个或一种细胞分裂产生的子细胞形态、结构和功能逐渐产生差异的过程

图中描述细胞分化过程的是(　　)

动物体的组织

下列属于组织的（）

心脏是血液输送的动力器官，构成心脏壁的主要组织是（）

A、上皮组织

B、神经组织

C、肌肉组织

D、结缔组织

胃是重要的消化器官，下列组织在胃中不存在的是（）

A、保护组织

B、上皮组织

C、神经组织

D、结缔组织

人体的四种基本组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是（）

A、上皮组织

B、肌肉组织

C、结缔组织

D、神经组织

人体的基本组织不包括（）

A、上皮组织

B、结缔组织

C、神经组织

D、输导组织

皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含了哪三种组织（）

A、上皮组织、神经组织、结缔组织

B、保护组织、神经组织、分生组织

C、保护组织、分生组织、肌肉组织

D、保护组织、神经组织、结缔组织

动物体的结构层次

下列关于器官的概念，你认为正确的是（）

A、组织就是器官

B、所有的组织聚集在一起就形成了器官

C、相同组织聚集在一起就形成器官

D、由多种组织构成，能行使一定功能的结构单位

下列不属于人体器官的是（　　）

一块骨和一块骨骼肌在生物体结构层次上均属于（）

人体的结构层次，从微细到宏大可以描述为（）

A、细胞→组织→器官→人体

B、组织→器官→系统→人体

C、细胞→组织→器官→系统→人体

D、细胞→组织→系统→器官→人体

如图所示的器官分别属于什么系统（　　）

A、呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统

B、神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统

C、循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统

D、消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统

图中，A到E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

中考演练

“人造血液”研究取得了突破性进展，英国AllisonBlair团队通过干细胞体外培养获得功能性红细胞，该过程的完成主要通过（）

A、细胞生长

B、细胞分化

C、细胞衰老

D、细胞癌变

下列关于细胞的活动描述，说法正确的是（）

A、细胞的分裂首先是从细胞质的一分为二开始的

B、细胞分化的结果是形成不同的组织

C、细胞分化可以促进细胞分裂和细胞生长

D、细胞分裂后细胞核里含有的遗传物质减少了一半

从多细胞生物体的结构层次上看，血管、血液、血小板分别属于（　　）

A、细胞、组织、器官

B、器官、组织、细胞

C、组织、细胞、器官

D、细胞、器官、组织

在细胞分化过程中，一般不会发生差异性变化的是（）

A、细胞形态

B、细胞数量

C、细胞结构

D、细胞功能

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