初中数学浙教版七年级上册2.2 有理数的减法——有理数的加减混合运算 同步训练

把（－5）－（＋3）－（－7）＋（－2）写成省略加号和括号的形式，正确的是（    ）

下列式子正确的是（ ）

某地某天早晨的气温是 ℃，到中午升高了 ℃，晚上又降低了 ℃.那么晚上的温度是 .

小明近期几次数学测试成绩如下：第一次85分，第二次比第一次高8分，第三次比第二次低12分，第四次又比第三次高10分．那么小明第四次测验的成绩是（    ）

下列各式的结果与式子－1－2＋3的结果不相等的是（ ）

计算                                                    

  计算：

列式并计算：＋与－的差比－与＋的和大多少？

213路公交车从起点开始经过A，B，C，D四站到达终点，各站上下车人数如下（上车为正，下车为负）例如 表示该站上车7人，下车4人.现在起点站有15人，A ，B ，C ，D .车上乘客最多时有（      ）名.

计算：1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-11+…+2 013-2 014-2 015+2 016=

若三个不相等的有理数的和为0，则下列结论正确的是（ ）

一跳蚤在一直线上从O点开始，第1次向右跳1个单位，紧接着第2次向左跳2个单位，第3次向右跳3个单位，第4次向左跳4个单位，…，依此规律跳下去，当它跳第100次落下时，落点处离O点的距离是个单位．

如图所示是计算机程序计算，若开始输入 ，则最后输出的结果是；

小红和小明根据下图做游戏，在游戏中规定：长方形表示加，圆形表示减，结果小的获胜．列式计算，小明和小红谁为胜者？

阅读材料：

对于(－5)＋(－9)＋17＋(－3)可以如下计算：

原式＝[(－5)＋(－)]＋[(－9)＋(－)]＋(17＋)＋[(－3)＋(－)]

＝[(－5)＋(－9)＋17＋(－3)]＋[(－)＋(－)＋＋(－)]

＝0＋(－1)

＝－1.

上面这种方法叫拆数法，你看懂了吗？

仿照上面的方法，请你计算：(－2018)＋(－2017)＋4036＋(－1)．