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初中科学浙教版八年级上册 3.3 神经调节 (第3课时)
作者UID:6898401
日期: 2024-11-07
同步测试
填空题
当遇到高温物体时,我们的手立即缩回,我们把人体通过
对各种刺激作出的应答性反应叫做
.
反射弧是指
,包括
、
、
、
和
. 任何反射活动都要通过
才能实现.
膝跳反射的反射弧是
→
→
→
→
.膝跳反射可用来检查一个人的
功能是否正常.
选择题
有人看到别人吃酸杏时,自己也会分泌唾液,这是一种反射现象.下列叙述与这种反射现象特点不相符的是( )
A、 是后天形成的
B、 属于低级神经活动
C、 可以消退或减弱
D、 上图中的①处参与反射的完成
以下反射活动与“看到梅子分泌唾液”反射类型相同的是( )
A、 吸吮反射
B、 杯弓蛇影
C、 眨眼发射
D、 排尿反射
神经调节的基本方式是( )
A、 反射弧
B、 应激性
C、 适应性
D、 反射
下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是( )
A、 人体神经细胞与其他细胞明显不同,它有许多突起
B、 人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关
C、 某同学抓起一个烫手的馒头,先感觉烫后迅速松手
D、 新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是简单反射
完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于( )
A、 脊髓、小脑、大脑
B、 脑干、脊髓、大脑
C、 大脑、脊髓、大脑
D、 脊髓、脊髓、脑干
当传出神经受到损伤,针刺手指会( )
A、 不缩手,感到疼痛
B、 缩手,同时感到疼痛
C、 先缩手,后感到疼痛
D、 缩手,感觉不到疼痛
某人由于车祸,导致脊髓从胸部折断,造成高位截瘫,该病人的大小便失禁,其原因是( )
A、 脊髓中的排尿和排便中枢失去了大脑的控制
B、 感觉中枢破坏,失去了各种感觉
C、 脊髓中的排尿和排便中枢被破坏,功能丧失
D、 运动中枢被破坏,失去了各种运动功能
做较长时间的功课后,积极的休息方式是( )
A、 唱支歌或做体操
B、 睡觉
C、 做另外一门功课
D、 服用镇静剂
从黑暗环境进入光亮处,瞳孔会变小,这是瞳孔反射,与膝跳反射属于同一类反射.下列有关瞳孔反射的叙述,错误的是( )
A、 该反射属于激素调节
B、 该反射的结构基础是反射弧
C、 该反射不需要大脑皮层的参与
D、 该反射是人体对环境变化的反应
下图是人体完成反射活动的神经结构示意图,下列有关该图的描述正确的是( )
A、 反射活动的正确传导路线是①②③④⑤
B、 甲处是由神经纤维组成的
C、 乙是脊髓灰质
D、 ②是传出神经
下列各项反射活动中,与“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这一反射类型相同的是( )
A、 膝跳反射
B、 眨眼反射
C、 谈虎色变
D、 缩手反射
利用脊蛙(切除脑但保留脊髓的蛙)能观察脊髓的反射功能,但再将脊髓破坏,则脊蛙对任何刺激都不发生反应,这是因为破坏了反射弧结构中的( )
A、 全部结构
B、 传入神经
C、 传出神经
D、 神经中枢
在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为( )
A、 既有感觉又能运动
B、 失去感觉同时肌肉无收缩反应
C、 有感觉但肌肉无收缩反应
D、 失去感觉但能运动
综合题
下图为条件反射建立过程示意图,请据图分析回答:
下图是反射弧的模式图,箭头代表神经冲动传导的方向,请据图回答:
请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动,并回答有关问题:
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