初中数学浙教版八年级上册3.1 认识不等式（1） 同步训练

在-2，-1，0，1，2中，不等式x+3>2的解有（     ）

x＝3是下列哪个不等式的解 （ ）

当x=3时,下列不等式成立的是（   ）

当x=-2时，下列不等式不成立的是（  ）

将 ， ， 用不等号连接起来为（   ）

根据数量关系： 减去10不大于10，用不等式表示为（ ）

不等式 的一个解（填“是”或“不是”）.

选择适当的不等号填空：（1）若a-b>0，则ab.(2)若a>0，且（1-b)a<0，则b1.

比较大小：   （用不等号填空）。

不等号填空：若a>b>0则 ； ； .

根据数量关系： 的5倍加上1是正数，可列出不等式：.

已知x的2倍与10的和等于18，根据题意可列等式为

.在 ，-1，0， ，1，3，5中，哪些值是x-1＜0的解？哪些是x≥2的解？

根据数量关系列出不等式：

在下列各题中的空格处，填上适当的不等号：

有理数m，n在数轴上如图，用不等号填空．