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初中数学浙教版七年级上册4.6 整式的加减 基础巩固训练
作者UID:7693066
日期: 2024-11-21
同步测试
去括号法则
去括号:-[a-(b-c)]=
.
下列各数中,没有平方根的是( )
A、
B、
C、
D、
下列变形中,不正确的是( )
A、 a﹣(b﹣c+d)=a﹣b+c﹣d
B、 a﹣b﹣(c﹣d)=a﹣b﹣c﹣d
C、 a+b﹣(﹣c﹣d)=a+b+c+d
D、 a+(b+c﹣d)=a+b+c﹣d
下列各式去括号正确的是( )
A、 a-(b-c)=a-b-c
B、 a +(b-c)=a+b-c
C、
D、
整式的加减
如图,两个正方形的面积分别为36,25,两阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则a-b等于( )
A、 9
B、 10
C、 11
D、 12
长、宽、高分别为
的长方形箱子按如图方式打包(粗黑线),则打包带的长至少为( )
A、
B、
C、
D、
已知一个多项式与3x
2
+9x的和等于5x
2
+4x﹣1,则这个多项式是( )
A、 8x
2
+13x﹣1
B、 ﹣2x
2
+5x+1
C、 8x
2
﹣5x+1
D、 2x
2
﹣5x﹣1
已知
,
,
,则
.
有理数a、b、c在数轴上的位置如图,则
.
化简:
先化简,再求值:
甲地的海拔高度是h米,乙地比甲地高5米,丙地比甲地低15米,列式表示乙、丙两地的海拔高度,并计算这两地的高度差是多少?
已知多项式3x
2
+my-8与多项式-nx
2
+2y+7的差中,不含有x
2
、y的项, 求
+
的值.
已知A=-x
2
+x+1,B=2x
2
--x
如图,将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形,拿掉边长为n的小正方形纸板后,将剩下的三块拼成新的矩形.
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